arrFiles=new Array();arrFiles[0]=new Array("contacto.php","NO TITLE","\" Usuario: Contrasinal: \"La insercion laboral de los graduados de la Universidade da Coru&ntilde;a \" \"La percepcion del mercado laboral por parte de los jovenes gallegos \" \"La elevada valoracion concedida a la seguridad en el trabajo por los jovenes gallegos \"   Observatorio Ocupacional Edificio de Servicios Centrales de Investigacion Campus de Elvira s/n. 15071 A Coruna Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 Fax: +34 981 167 172 E-mail: col@udc.es Mar&iacute;a Jes&uacute;s Freire Seoane maje@udc.es Eduardo M&eacute;ndez Silvosa edums@udc.es   Edificio de Servizos Centrais de Investigacion Campus de Elvina s/n. 15071 A Coruna | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[1]=new Array("edecanal.php","NO TITLE","\" Usuario: Contrasinal: \"La insercion laboral de los graduados de la Universidade da Coru&ntilde;a \" \"La percepcion del mercado laboral por parte de los jovenes gallegos \" \"La elevada valoracion concedida a la seguridad en el trabajo por los jovenes gallegos \"   usuario: contrasinal:   Edificio de Servizos Centrais de Investigacion Campus de Elvina s/n. 15071 A Coruna | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[2]=new Array("index.php","NO TITLE","\" Usuario: Contrasinal: \"La insercion laboral de los graduados de la Universidade da Coruna \" \"La percepcion del mercado laboral por parte de los jovenes gallegos \" \"La elevada valoracion concedida a la seguridad en el trabajo por los jovenes gallegos \" O Observatorio Ocupacional da Universidade da Coruna e un servizo de investigacion sobre as condicions de empregabilidade dos titulados universitarios. O centro ten como obxectivo potenciar a insercion laboral dos seus titulados mediante a analise, asesoramento e interactuacion cos distintos axentes do mercado laboral. Entre os seus obxectivos estan: Conecer a situacion e as principais caracteristicas do mercado laboral universitario. Conecer a opinion dos titulados sobre a importancia da educacion superior, asi como as necesidades dunha formacion adicional. Obter informacion acerca das demandas do mercado laboral para universitarios. Proporcionar esta informacion as autoridades academicas e as persoas responsables do deseno e implantacion dos procesos de docencia / aprendizaxe. Ofrecer servizos de asesoramento profesional e de procura de emprego. Potenciar os mecanismos de coordinacion existentes entre a Universidade e as empresas, institucions e outros axentes sociais. Conecer o grao de satisfaccion dos titulados co seu emprego en caso de estaren traballando. As s&uacute;as funcions son: Realizar estudos sobre o mercado laboral e a insercion de titulados universitarios. Desenar un observatorio sobre as practicas en empresas dos titulados pola Universidade da Coruna. Ofrecer un servizo de orientacion e asesoramento laboral e profesional para os estudantes. Proporcionar, de maneira sistematica, informacion aos titulados da Universidade da Coruna sobre os recursos disponibles para a sua insercion no mercado laboral. Establecer contactos periodicos cos distintos axentes do mercado laboral. O Observatorio Ocupacional da Universidade da Coruna e un servizo de investigacion sobre as condicions de empregabilidade dos titulados universitarios. O centro ten como obxectivo potenciar a insercion laboral dos seus titulados mediante a analise, asesoramento e interactuacion cos distintos axentes do mercado laboral. Entre os seus obxectivos est&aacute; conecer a situacion e as principais caracteristicas do mercado laboral universitario. Conecer a opinion dos titulados sobre a importancia da educacion superior, asi como as necesidades dunha formacion adicional. Edificio de Servizos Centrais de Investigacion Campus de Elvina s/n. 15071 A Coruna | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[3]=new Array("index_sub.html","NO TITLE","null","null","null","");arrFiles[4]=new Array("index_sub.php","NO TITLE","\" Usuario: Contrase&ntilde;a: \"La insercion laboral de los graduados de la Universidade da Coruna \" \"La percepcion del mercado laboral por parte de los jovenes gallegos \" \"La elevada valoracion concedida a la seguridad en el trabajo por los jovenes gallegos \" O Observatorio Ocupacional da Universidade da Coruna e un servizo de investigacion sobre as condicions de empregabilidade dos titulados universitarios. O centro ten como obxectivo potenciar a insercion laboral dos seus titulados mediante a analise, asesoramento e interactuacion cos distintos axentes do mercado laboral. Entre os seus obxectivos est&aacute; conecer a situacion e as principais caracteristicas do mercado laboral universitario. Conecer a opinion dos titulados sobre a importancia da educacion superior, asi como as necesidades dunha formacion adicional. Obter informacion acerca das demandas do mercado laboral para universitarios. Proporcionar esta informacion as autoridades academicas e as persoas responsables do deseno e implantacion dos procesos de docencia / aprendizaxe. Ofrecer servizos de asesoramento profesional e de procura de emprego. Potenciar os mecanismos de coordinacion existentes entre a Universidade e as empresas, institucions e outros axentes sociais. Conecer o grao de satisfaccion dos titulados co seu emprego en caso de estaren traballando. As s&uacute;as funcions son realizar estudos sobre o mercado laboral e a insercion de titulados universitarios.Desenar un observatorio sobre as practicas en empresas dos titulados pola Universidade da Coruna.Ofrecer un servizo de orientacion e asesoramento laboral e profesional para os estudantes.Proporcionar, de maneira sistematica, informacion aos titulados da Universidade da Coruna sobre os recursos disponibles para a sua insercion no mercado laboral.Establecer contactos periodicos cos distintos axentes do mercado laboral. O Observatorio Ocupacional da Universidade da Coruna e un servizo de investigacion sobre as condicions de empregabilidade dos titulados universitarios. O centro ten como obxectivo potenciar a insercion laboral dos seus titulados mediante a analise, asesoramento e interactuacion cos distintos axentes do mercado laboral. Entre os seus obxectivos est&aacute; conecer a situacion e as principais caracteristicas do mercado laboral universitario. Conecer a opinion dos titulados sobre a importancia da educacion superior, asi como as necesidades dunha formacion adicional. Edificio de Servizos Centrais de Investigacion Campus de Elvina s/n. 15071 A Coruna | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[5]=new Array("ligazons.php","NO TITLE","\" Usuario: Contrasinal: \"La insercion laboral de los graduados de la Universidade da Coru&ntilde;a \" \"La percepcion del mercado laboral por parte de los jovenes gallegos \" \"La elevada valoracion concedida a la seguridad en el trabajo por los jovenes gallegos \" Universidades de Espana Universidad Alfonso X El Sabio http://www.uax.es Universidad Antonio de Nebrija http://www.nebrija.com Universidad Autonoma de Madrid http://www.uam.es/ Universidad Carlos III de Madrid http://www.uc3m.es/ Universidad Catolica \"San Antonio \" de Murcia http://www.ucam.edu/ Universidad Catolica de Avila http://www.ucavila.es Universidad Complutense de Madrid http://www.ucm.es/ Universidad de Alcala de Henares http://www.alcala.es Universidad de Almeria http://www.ual.es/ Universidad de Burgos http://www.ubu.es Universidad de Cadiz http://www.uca.es/ Universidad de Cantabria http://www.unican.es/ Universidad de Castilla-La Mancha http://www.uclm.es/ Universidad de Cordoba http://www.uco.es/ Universidad de Deusto http://www.deusto.es/ Universidad de Extremadura http://www.unex.es/ Universidad de Granada http://www.ugr.es/ Universidad de Huelva http://www.uhu.es/ Universidad de Jaen http://www.ujaen.es/ Universidad de La Laguna http://www.ull.es/ Universidad de La Rioja http://www.unirioja.es/ Universidad de Las Palmas de Gran Canaria http://www.ulpgc.es/ Universidad de Leon http://www.unileon.es Universidad de Malaga http://www.uma.es/ Universidad de Mondragon http://www.muni.es/ Universidad de Murcia http://www.um.es/ Universidad de Navarra http://www.unav.es/ Universidad de Oviedo http://www.uniovi.es/ Universidad de Saint Louis . Campus de Madrid http://www.slu.edu/colleges/index.html Universidad de Salamanca http://www.usal.es Universidad de Santiago de Compostela http://www.usc.es/ Universidad de Sevilla http://www.us.es/ Universidad de Valladolid http://www.uva.es/ Universidad de Zaragoza http://www.unizar.es/ Universidad del Pais Vasco http://www.ehu.es/ Universidad Internacional SEK en Segovia http://www.sek.edu/UnivEspanaIndex.htm Universidad Miguel Hernandez, de Elche http://www.umh.es/ Universidad Nacional de Educacion a Distancia http://www.uned.es/ Universidad Pablo de Olavide http://www.upo.es/ Universidad Politecnica de Cartagena http://www.upct.es/ Universidad Politecnica de Madrid http://www.upm.es/ Universidad Politecnica de Valencia http://www.upv.es/ Universidad Pontificia de Comillas http://www.upco.es/ Universidad Pontificia de Salamanca en Madrid http://www.upsa.es Universidad Publica de Navarra http://www.unavarra.es/ Universidad Rey Juan Carlos http://www.urjc.es Universidad San Pablo CEU de Madrid http://www.ceu.es/ Universidade Da Coruna http://www.udc.es Universidade de Santiago de Compostela http://www.usc.es/ Universidade de Vigo-Universidad de Vigo http://www.uvigo.es/ Universidad Autonoma de Barcelona http://www.uab.es/ Universidad de Alicante http://www.ua.es/ Universidad de Barcelona http://www.ub.es/ Universidad de Girona http://www.udg.es/ Universidad de Lerida http://www.udl.es/ Universidad de Valencia http://www.uv.es/ Universitat de Vic http://www.uvic.es/ Universidad de las Islas Baleares http://www.uib.es/ Universitat Jaume I-Universidad Jaime I http://www.uji.es/ Universitat Oberta de Catalunya http://www.uoc.es/ Universidad Politecnica de Cataluna http://www.upc.es/ Universitat Politecnica de Valencia http://www.upv.es/ Universidad Pompeu Fabra http://www.upf.es/ Universitat Ramon Llull-Universidad Ramon Llull http://www.url.es/ Universitat Rovira i Virgili-Universidad http://www.urv.es/ Organismos Agencia Tributaria (www.aeat.es/) Camara de Comercio Internacional (www.iccwbo.org) Consejo Superior de Camaras de Comercio (www.camaras.org) Diputacion de A Coruna (www.dicoruna.es/) Eurocamaras (www. eurochambres.be) Fundacion Pedro Barrie de la Maza http://www.fbarrie.org/ Instituto de Comercio Exterior ICEX (www.icex.es/) Instituto de Credito Oficial I.C.O. (www.ico.es/) Instituto de la mujer http://www.mtas.es/mujer/default.htm Instituto Gallego de Estadistica I.G.E. (www.ige.es) Instituto Gallego de Promocion Economica IGAPE (www.igape.es/) Instituto Nacional de Estadistica I.N.E. (www.ine.es/) Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales http://www.mtas.es/ Seguridad Social (www.seg-social.es/) World Chambers Network (www.worldchambers.com) Xunta de Galicia (www.xunta.es) Legislacion Boletin Oficial del Estado (BOE) (www.boe.es) Diario Oficial de Galicia (DOG) (www.xunta.es/doga) Diario Oficial de la Comunidad Europea (DOCE) (europa.eu.int/eur-lex/es/oj) Diario Oficial de la Provincia (BOP) (www.dicoruna.es/bop) Edificio de Servizos Centrais de Investigacion Campus de Elvina s/n. 15071 A Coruna | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[6]=new Array("p1.php","NO TITLE","\" Usuario: Contrasinal: \"La insercion laboral de los graduados de la Universidade da Coru&ntilde;a \" \"La percepcion del mercado laboral por parte de los jovenes gallegos \" \"La elevada valoracion concedida a la seguridad en el trabajo por los jovenes gallegos \" La insercion laboral de los graduados de la Universidade da Coru&ntilde;a La preocupacion por la insercion laboral de los graduados universitarios no es nueva, pero, desde el ambito de la Universidad da Coruna no se habia abordado el tema de forma institucional. Recientemente, la necesidad de estos referentes a nivel nacional einternacional justifico la realizacion de este informe. La poblacion a estudio estaba compuesta por todas las titulaciones que se imparten en los dos campus, y desde el punto de vista temporal, el analisis abarca los ultimos cinco anos. Disponer de informacion sobre la insercion laboral tiene institucional y socialmente un valor fundamental debido a que: Es un referente basico para la planificacion, evaluacion e innovacion universitaria. Es un analisis imprescindible para mejorar la relacion entre los distintos agentes sociales. La Universidad debe rendir cuentas a la sociedad de los logros que alcanza, mantener informados a los estudiantes del nivel de calidad de la docencia que imparte, y ofrecer evidencia empirica al personal docente, investigador y de administracion y servicios de la situacion de la institucion. A pesar de la innegable utilidad de estos datos para la sociedad, hasta epocas muy recientes no se disponia de una vision global del proceso de transicion de los graduados desde la universidad al mercado laboral. Esta situacion se debia, en parte, a que las investigaciones realizadas en este campo presentaban grandes desajustes metodologicos con informacion deficiente en torno a la relacion entre educacion superior y mundo del trabajo. En el mes de abril de 2004 el Consello de Goberno de la Universidad da Coruna crea el Observatorio Ocupacional y entre sus principales objetivos figuran: Conocer la situacion y las principales caracteristicas de la insertan de los titulados. Conocer la opinion de los titulados sobre la importancia de la educacion superior, y de las necesidades de una formacion adicional de postgrado. Disponer de informacion sobre el tiempo que tardan los titulados en obtener el primer puesto de trabajo. Obtener informacion de los empresarios sobre la necesidad de mano de obra cualificada. Realizar un seguimiento sobre el mercado del trabajo y la insercion de los titulados. Disenar un observatorio sobre las practicas en empresas de los titulados universitarios. Proporcionar de manera sistematica, informacion a los titulados de las demandas del mercado de trabajo para su insercion. Edificio de Servizos Centrais de Investigacion Campus de Elvina s/n. 15071 A Coruna | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[7]=new Array("p2.php","NO TITLE","\" Usuario: Contrasinal: \"La insercion laboral de los graduados de la Universidade da Coru&ntilde;a \" \"La percepcion del mercado laboral por parte de los jovenes gallegos \" \"La elevada valoracion concedida a la seguridad en el trabajo por los jovenes gallegos \" La percepcion del mercado laboral por parte de los jovenes gallegos. Lo que ocurre en el mercado de trabajo, y en particular con la demanda de trabajo de los empleadores, suele ejercer una influencia creciente en el joven a medida que pasa de los dieciseis a los treinta anos. El joven intuye que sus decisiones educativas repercuten en su porvenir laboral. La influencia que el mercado de trabajo ejerce sobre el sistema educativo se estima de gran importancia, pero no excluye el que haya otras influencias tambien significativos. El notable desajuste existente entre cualificacion personal y tareas a realizar en los puestos de trabajo a los que acceden los jovenes, con un claro predominio de la sobrecualificacion. Cualquiera que sea el indicador utilizado para medir el nivel de adecuacion entre estas dos variables, el resultado obtenido arroja la misma conclusion aun cuando varie su valor concreto: cuanto mejores son las notas del expediente academico y mayor es el nivel de estudios completado, mayor es la probabilidad de estar sobrecualificado para el puesto de trabajo desempenado. Estos resultados, tienen implicaciones evidentes sobre dos aspectos muy importantes que hacen referencia a la descoordinacion entre el funcionamiento del sistema educativo y los requerimientos de cualificacion de los puestos de trabajo generados por el sistema productivo gallego. El que uno de los indicadores mas precisos de adecuacion muestre un descenso de la sobrecualificacion a medida que se amplia la experiencia laboral apunta la posibilidad de que la adecuacion mejore a largo plazo, una vez que el joven se ha adaptado permanentemente al puesto de trabajo, lo que exige ser prudente en las reflexiones a plantear sobre ambos aspectos, cuyo analisis en profundidad requeriria de una investigacion especifica. Pero aun con ello, cabe interrogarse, en primer lugar, acerca de en que medida el sistema educativo actual esta cumpliendo su funcion de preparar adecuadamente a los jovenes para el desempeno de su trayectoria profesional. El que muchos de los jovenes sobrecualificados que dejan voluntariamente su empleo lo hagan para volver a estudiar parece indicar, sin embargo, que el desajuste no se encuentra unicamente en la formacion suministrada por el sistema de ensenanza. Es muy probable que la situacion existente sea consecuencia tambien del bajo nivel de cualificacion de los puestos de trabajo ofertados en la economia gallega. Tras unos anos en que la creacion de empleo con mayores requerimientos de formacion habia estado concentrada en ramas de actividad muy concretas del sector servicios (educacion, sanidad, sistema financiero) y muy relacionada con la expansion del sector publico durante los anos ochenta, la situacion ha experimentado una alteracion muy importante, al haberse ralentizado notablemente las necesidades de nuevos puestos de trabajo en estas actividades. Los principales sectores en donde los encuestados han obtenido sus empleos son comercio y hosteleria, ambos tradicionalmente con necesidades de cualificacion modestas. Ello sugiere la posibilidad de que la mayoria de los puestos de trabajo que se crean en la Comunidad Gallega en la actualidad sean de muy baja cualificacion. Por consiguiente, a partir de la constatacion anterior, no puede descartarse que las dificultades a las que se enfrentan los jovenes gallegos para conseguir empleos adecuados a su preparacion, este indicando la existencia de una situacion con implicaciones relevantes para la competitividad futura de la economia gallega: sus escasas necesidades de puestos de trabajo cualificados. La trascendencia de esta posibilidad es obvia tomando en consideracion que los procesos actuales de globalizacion de la economia van a conducir, lenta pero inexorablemente, al desplazamiento de los trabajos menos especializados hacia paises de nivel de desarrollo y renta menores que los de la Comunidad Gallega, en los cuales los costes de la mano de obra son muy inferiores. Edificio de Servizos Centrais de Investigacion Campus de Elvina s/n. 15071 A Coruna | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[8]=new Array("p3.php","NO TITLE","\" Usuario: Contrasinal: \"La insercion laboral de los graduados de la Universidade da Coru&ntilde;a \" \"La percepcion del mercado laboral por parte de los jovenes gallegos \" \"La elevada valoracion concedida a la seguridad en el trabajo por los jovenes gallegos \" La elevada valoracion concedida a la seguridad en el trabajo por los jovenes gallegos. La mayoria de los jovenes, casi el setenta por ciento del total, no estan dispuestos a cambiar un puesto de funcionario por un empleo en el sector privado con el mismo salario. Y al indagar que reduccion porcentual de salario les llevaria a alterar su preferencia por el puesto publico, casi dos tercios de los encuestados modifican su preferencia y renuncian al 13% del sueldo.Consecuentemente con la precariedad de su posicion laboral, tampoco puede extranar que la inmensa mayoria de ellos residan en el domicilio de sus padres, observandose un retraso en la edad en que lo abandonan e inician su vida en pareja o a la que tiene su primer hijo. La mayor parte (80%) de los gallegos entre 16 y 30 anos no estan casados, y una inmensa mayoria superior al 90% no tiene hijos. Pero tan relevante como esta constatacion, es mencionar el creciente retraso de la edad a la que se producen estos eventos vitales.Los cambios en las trayectorias vitales de los jovenes gallegos tienen pautas de comportamiento similares a los 16 anos, pero a partir de los 17 anos la proporcion de jovenes que viven en el domicilio familiar se reduce, manteniendose los porcentajes, aproximadamente, iguales en los otros dos eventos. A la edad de 20 anos la separacion porcentual entre vivir con la familia (80,5%) y los otros dos eventos es casi de 17 puntos. Mientras la funcion representativa de vivir en el domicilio familiar decrece ligeramente, la funcion que representa permanecer soltero y no tener hijos, casi se transforma en una linea horizontal con muy poca variacion. Los jovenes tienen diferencias muy significativas entre los eventos a partir de los 25 anos. En primer lugar, los jovenes que viven con la familia se han reducido hasta el 65,7%. En segundo lugar, el evento formacion de pareja tiene una tendencia decreciente mas acusada que el acontecimiento de tener hijos. Por ultimo, esta tendencia continua y a la edad de 30 anos, el 57,5% de los jovenes tiene su propio domicilio, el 42,5% vive en pareja y, tan solo el 30% tiene hijos. La instalacion en un domicilio propio se produce en edades avanzadas para un porcentaje importante de jovenes gallegos y, ademas, en Galicia este abandono es mucho mas lento que en otras comunidadesLa edad a la que los jovenes gallegos se casan o pasan a vivir en pareja es bastante avanzada, muy superior a lade otros territorios del pais La paternidad en los jovenes gallegos se produce por lo general en edades mas avanzadas y, ademas, si se compara con estudios realizados entre 1996/1999 para otras regiones, se observa un retraso respecto a la edad en la que se tiene el primer hijo. Edificio de Servizos Centrais de Investigacion Campus de Elvina s/n. 15071 A Coruna | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[9]=new Array("publicacions.php","NO TITLE","\" Usuario: Contrasinal: \"La insercion laboral de los graduados de la Universidade da Coru&ntilde;a \" \"La percepcion del mercado laboral por parte de los jovenes gallegos \" \"La elevada valoracion concedida a la seguridad en el trabajo por los jovenes gallegos \" “La insercion laboral de los jovenes en Galicia”. Fundacion Pedro Barrie de la Maza. Instituto de Estudios Economicos Pedro Barrie de la Maza. Diciembre de 2003. Directora Maria Jesus Freire Seoane. Universidade Da Coruna. “La insercion laboral de las mujeres en Galicia” Instituto de la mujer. Marzo de 2004. Directora Maria Jesus Freire Seoane. Universidade Da Coruna. “Capital humano. La insercion laboral” Direccion Xeral de I+D+I, Conselleria de Innovacion Industria y Comercio, Xunta de Galicia PGIDIT02CSO10001PR Directora del proyecto Maria Jesus Freire Seoane. Universidade Da Coruna. Edificio de Servizos Centrais de Investigacion Campus de Elvina s/n. 15071 A Coruna | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[10]=new Array("Connections/col.php","NO TITLE","null","null","null","");arrFiles[11]=new Array("encuesta/acceso.php","Observatorio Ocupacional. UNIVERSIDADE DA CORU&Ntilde;A","\" Nombre Contrase&ntilde;a","null","null","");arrFiles[12]=new Array("encuesta/accesotitulados.php","Observatorio Ocupacional. UNIVERSIDADE DA CORU&Ntilde;A","\" method= \"POST \" name= \"acceso \" id= \"acceso \" D.N.I.: Contrase&ntilde;a:","null","null","");arrFiles[13]=new Array("encuesta/actualizacion.php","Documento sin t&iacute;tulo","Actualizaci&oacute;n de datos personales. Por favor, compruebe que los siguientes datos son correctos. En caso contrario, rogamos introduzca los actuales. Muchas gracias \" method= \"POST \" name= \"datos \" id= \"datos \" \" size= \"8 \" maxlength= \"8 \" \" Primer apellido: Segundo apellido: Nombre: \" size= \"20 \" maxlength= \"20 \" \" size= \"20 \" maxlength= \"20 \" \" size= \"30 \" maxlength= \"30 \" Direcci&oacute;n: \" size= \"80 \" maxlength= \"80 \" C&oacute;digo postal Poblaci&oacute;n: Provincia: \" size= \"6 \" maxlength= \"6 \" \" size= \"30 \" maxlength= \"30 \" \" size= \"30 \" maxlength= \"30 \" Pa&iacute;s: \" size= \"20 \" maxlength= \"20 \" Tel&eacute;fono: Tel&eacute;fono m&oacute;vil: E-mail: \" size= \"15 \" maxlength= \"15 \" \" size= \"15 \" maxlength= \"15 \" \" size= \"30 \" maxlength= \"30 \"","null","null","");arrFiles[14]=new Array("encuesta/administracion.php","Observatorio Ocupacional. UNIVERSIDADE DA CORU&Ntilde;A","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? ** Panel de Administraci&oacute;n ** . . Encuesta Aplicacion . . Horarios Recuento . . Comprobaciones . . Encuestas 1998/1999 Encuestas 2001/2002 . . Encuestas 1999/2000 Encuestas 2002/2003 . . Encuestas 2000/2001 Encuestas 2003/2004 . . AVISO A 30 DE NOVIEMBRE DE 2005: LA PREGUNTA B.I.3 ES MUY IMPORTANTE. POR TANTO: SE DEBE DE PREGUNTAR TODO. INTENTAD QUE OS RESPONDAN TODAS PARA UN BUEN RESULTADO EN LA ENCUESTA, ES PREFERIBLE HACER MENOS ENCUESTAS M&Aacute;S COMPLETAS, QUE MUCHAS INCOMPLETAS. FICHERO PARA CONTROL DE ASISTENCIA : DESCARGAR FICHERO EXCEL NOTA: EL N&Uacute;MERO DE ENCUESTADOR ES OBLIGATORIO ** N&uacute;mero de encuestas ** Titulaciones: Hay que hacer: Con menos de 50 titulados todos Entre 50 y 70 titulados 35 Entre 71 y 100 titulados 40 Entre 101 y 150 titulados 45 Con m&aacute;s de 150 titulados 50 edums@udc.es 629 444 315 ********************************","null","null","");arrFiles[15]=new Array("encuesta/agrupacion19981999.php","NO TITLE","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? ENCUESTAS REALIZADAS AGRUPACI&Oacute;N DEL CURSO 1998/1999 Datos actualizados a fecha a las CURSO AGRUPACION N&ordm; TERMINADOS ENCUESTADOS Total","null","null","");arrFiles[16]=new Array("encuesta/agrupacion19992000.php","NO TITLE","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? ENCUESTAS REALIZADAS AGRUPACI&Oacute;N DEL CURSO 1999/2000 Datos actualizados a fecha a las CURSO AGRUPACION N&ordm; TERMINADOS ENCUESTADOS Total","null","null","");arrFiles[17]=new Array("encuesta/agrupacion20002001.php","NO TITLE","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? ENCUESTAS REALIZADAS AGRUPACI&Oacute;N DEL CURSO 2000/2001 Datos actualizados a fecha a las CURSO AGRUPACION N&ordm; TERMINADOS ENCUESTADOS Total","null","null","");arrFiles[18]=new Array("encuesta/agrupacion20012002.php","NO TITLE","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? ENCUESTAS REALIZADAS AGRUPACI&Oacute;N DEL CURSO 2001/2002 Datos actualizados a fecha a las CURSO AGRUPACION N&ordm; TERMINADOS ENCUESTADOS Total","null","null","");arrFiles[19]=new Array("encuesta/agrupacion20022003.php","NO TITLE","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? ENCUESTAS REALIZADAS AGRUPACI&Oacute;N DEL CURSO 2002/2003 Datos actualizados a fecha a las CURSO AGRUPACION N&ordm; TERMINADOS ENCUESTADOS Total","null","null","");arrFiles[20]=new Array("encuesta/agrupacion20032004.php","NO TITLE","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? ENCUESTAS REALIZADAS AGRUPACI&Oacute;N DEL CURSO 2003/2004 Datos actualizados a fecha a las CURSO AGRUPACION N&ordm; TERMINADOS ENCUESTADOS Total","null","null","");arrFiles[21]=new Array("encuesta/aplicacion.php","Observatorio Ocupacional. UNIVERSIDADE DA CORU&Ntilde;A","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? Horarios En estos momentos tenemos \" encuestas realizadas y se agrupan de la siguiente forma: curso 2002/2003 curso 2001/2002 curso 2000/2001 curso 1999/2000 curso 1998/1999 \" size= \"4 \" maxlength= \"4 \" Desglose por titulaci&oacute;n Desglose por grupo Desglose por agrupaci&oacute;n \" size= \"4 \" maxlength= \"4 \" Desglose por titulaci&oacute;n Desglose por grupo Desglose por agrupaci&oacute;n \" size= \"4 \" maxlength= \"4 \" Desglose por titulaci&oacute;n Desglose por grupo Desglose por agrupaci&oacute;n \" size= \"4 \" maxlength= \"4 \" Desglose por titulaci&oacute;n Desglose por grupo Desglose por agrupaci&oacute;n \" size= \"4 \" maxlength= \"4 \" Desglose por titulaci&oacute;n Desglose por grupo Desglose por agrupaci&oacute;n D.N.I. DEL CONTACTO: \" method= \"POST \" name= \"actdatos \" id= \"actdatos \" DATOS PERSONALES DEL TITULADO: NOMBRE: APELLIDO 1: APELLIDO 2: \" \" \" &iquest;HA REALIZADO LA ENCUESTA?: \" size= \"2 \" maxlength= \"2 \" N&Uacute;MERO DE VECES QUE SE HA CONTACTADO CON &Eacute;L/ELLA: \" DNI: \" size= \"8 \" maxlength= \"8 \" OBSERVACIONES SOBRE EL GRADUADO (HORAS EN LAS QUE SE LE PUEDE LOCALIZAR, ETC...): DIRECCION: \" size= \"100 \" maxlength= \"100 \" POBLACION: CP: PROVINCIA: \" \" size= \"5 \" maxlength= \"5 \" \" PAIS: \" TELEFONO: MOVIL: \" \" E-MAIL \" size= \"30 \" maxlength= \"30 \" TITULACI&Oacute;N: CURSO ACADEMICO TITULACI&Oacute;N \" size= \"80 \" maxlength= \"80 \" \" CENTRO: SECCI&Oacute;N: PLAN: \" \" \" \" method= \"POST \" name= \"contacto \" id= \"contacto \" CONTACTO CON EL TITULADO: D.N.I: \" size= \"8 \" maxlength= \"8 \" ACEPTA RESPONDER Telefono Internet Correo NO ACEPTA RESPONDER ILOCALIZABLE \" method= \"POST \" name= \"correo \" id= \"correo \" EL TITULADO QUIERE QUE SE LE ENVIE EL CUESTIONARIO POR CORREO POSTAL. CONFIRMAR LOS DATOS: DNI NOMBRE APELLIDO 1 APELLIDO 2 \" size= \"8 \" maxlength= \"8 \" \" \" \" DIRECCION \" POBLACION CP \" \" PAIS: \" FECHA: \" \" method= \"POST \" name= \"encuesta \" id= \"encuesta \" EL TITULADO QUIERE QUE SE LE HAGA LA ENCUESTA POR TELEFONO: Observatorio ocupacional tel&eacute;fono: +34 981 167 000; Ext.: 2651 E-mail: col@udc.es CUESTIONARIO PARA EL AN&Aacute;LISIS DE LA INSERCI&Oacute;N LABORAL DE LOS J&Oacute;VENES Encuestador n&ordm;: N&ordm; de cuestionario: \" La Universidade da Coru&ntilde;a agradece su colaboraci&oacute;n por contestar la encuesta. Datos del encuestado D.N.I: \" size= \"8 \" maxlength= \"8 \" Titulaci&oacute;n 1: \" size= \"80 \" maxlength= \"80 \" Especialidad: Titulaci&oacute;n 2 Especialidad \" size= \"10 \" maxlength= \"10 \" BLOQUE A.- DATOS ACAD&Eacute;MICOS Y DE FORMACI&Oacute;N A.I ACCESO A LA &Uacute;LTIMA TITULACI&Oacute;N REALIZADA A.I.1 &iquest;Cu&aacute;l fue su v&iacute;a de acceso a la Universidad de A Coru&ntilde;a? Selectividad Formaci&oacute;n Profesional Mayores de 25 a&ntilde;os Otros. Especificar: A.I.2 &iquest;Qu&eacute; nota de acceso obtuvo para ingresar en la Universidad deA Coru&ntilde;a? Sobresaliente Notable Bien Suficiente A.I.3 &iquest;Cu&aacute;l fue el principal motivo que le llev&oacute; a elegir esta titulaci&oacute;n? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Vocaci&oacute;n Salidas profesionales Proximidad de la Facultad o Escuela Influencia familiar Otro. Especificar: A.I.4 &iquest;Cu&aacute;l fue el principal motivo para ir a la Universidad? Mis padres se empe&ntilde;aron Pens&eacute; que me permitir&iacute;a encontrar trabajo f&aacute;cilmente Porque pens&eacute; que podr&iacute;a ganar m&aacute;s dinero Realizarme personalmente y aumentar mi nivel cultural Porque todos mis amigos/as iban a la Universidad Sin ning&uacute;n motivo especial Otro. Especificar: A.II PROCESO DE FORMACI&Oacute;N A.II.1 Desde que se matricul&oacute; por primera vez en la Universidad deA Coru&ntilde;a hasta que se gradu&oacute;, &iquest;cu&aacute;ntos meses dedic&oacute;, aproximadamente, a las siguientes actividades? N&ordm; de meses Trabajo no relacionado con los estudios ni con un posible trabajo futuro Trabajo relacionado con los estudios o con un posible trabajo futuro Trabajo en pr&aacute;cticas como parte de sus estudios Cuidado de los hijos u otros familiares Servicio militar o equivalente Buscando activamente empleo, estando parada/o Otras. Especificar: A.II.2 Indique la nota media de su expediente Aprobado Notable Sobresaliente A.II.3 Respecto al grado de satisfacci&oacute;n con sus estudios, &iquest;qu&eacute; har&iacute;a si pudiera elegir de nuevo? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Escoger&iacute;a la misma carrera No estudiar&iacute;a la misma carrera No estudiar&iacute;a en la misma universidad No seguir&iacute;a estudios superiores A.II.4 &iquest;Pertenece o ha pertenecido usted a alguna Asociaci&oacute;n Profesional relacionada con sus estudios? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. No S&iacute;. Especifique cual : A.II.5 &iquest;Tiene alguna vinculaci&oacute;n actual con la Universidad deA Coru&ntilde;a? En caso afirmativo indique cual. Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Becario/a Alumno/a doctorado Alumno/a de postgrado Ninguna Personal laboral Personal funcionario Otra. Especificar: A.III FORMACI&Oacute;N CONTINUA A.III.1 Desde su graduaci&oacute;n, &iquest;emprendi&oacute; otros estudios o formaci&oacute;n adicional? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Cursos de ampliaci&oacute;n de estudios Cursos de formaci&oacute;n b&aacute;sica Postgrado (master, experto, etc) Otras titulaciones universitarias Formaci&oacute;n Profesional Ocupacional Formaci&oacute;n Continua en la Universidade da Coru&ntilde;a Ninguno A.III.2 &iquest;Cu&aacute;les eran las expectativas depositadas al comienzo de la formaci&oacute;n continua? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Necesaria debido a las carencias de la formaci&oacute;n universitaria Porque es necesario adquirir competencias y conocimientos Preparaci&oacute;n b&uacute;squeda de empleo Es necesaria para la promoci&oacute;n Preparaci&oacute;n espec&iacute;fica para el empleo A.III.3 &iquest;En qu&eacute; &aacute;mbitos se centraban los cursos? Formaci&oacute;n te&oacute;rica sobre aspectos que no estudiaste en la carrera Formaci&oacute;n pr&aacute;ctica para desempe&ntilde;ar alguna profesi&oacute;n Utilizaci&oacute;n de herramientas inform&aacute;ticas Idiomas extranjeros Temas legales Formaci&oacute;n en direcci&oacute;n/ gerencia Otros. Especificar: A.III.4 &iquest;Cu&aacute;l cree usted que es la utilidad de la formaci&oacute;n recibida en estos cursos? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Para conseguir un trabajo Para mejorar la realizaci&oacute;n de su trabajo Para realizar tareas m&aacute;s interesantes Para mejorar su estatus Para poder afrontar m&aacute;s tareas y funciones A.III.5&iquest;Qu&eacute; conocimientos sobre inform&aacute;tica pose&iacute;a en el momento en el que se gradu&oacute; y hoy en d&iacute;a? Se&ntilde;ale con una X en la casilla correspondiente. Graduaci&oacute;n Actualidad Procesador de textos Hoja de c&aacute;lculo Base de datos Utilizaci&oacute;n de Internet, correo electr&oacute;nico. Software especializado (SPSS, Contaplus&hellip;) Lenguajes de programaci&oacute;n A.III.6 &iquest;Qu&eacute; conocimientos de idiomas posee? Indique el nivel B&aacute;sico Medio Alto Gallego Ingl&eacute;s Franc&eacute;s Alem&aacute;n Italiano Otro: BLOQUE B.- SITUACI&Oacute;N SOCIOLABORAL Y TRAYECTORIA PROFESIONAL B.I SITUACI&Oacute;N LABORAL B.I.1 &iquest;Se encuentra usted trabajando actualmente? Si No actualmente Nunca he trabajado B.I.2 Si trabaja, es: Por cuenta ajera Por cuenta propia B.I.3 Por favor, indica la importancia que tiene para usted cada uno de los siguientes aspectos del trabajo. Grado de importancia Grado de satisfacci&oacute;n Nada Poco Bastante Mucha Nada Poco Bastante Mucha Grupo A 1 El horario 2 Oportunidades 3 Estabilidad en el trabajo 4 Buen salario 5 Buenas condiciones f&iacute;sicas 6 Sin excesivo agobio 7 Amplias vacaciones Grupo B 1 Contactos interpersonales 2 Compa&ntilde;eros de trabajo 3 Trabajo &uacute;til para la sociedad 4 Trabajo bien considerado 5 Tener un jefe que apoye y oriente Grupo C 1 Variedad de las tareas 2 Oportunidades de aprender 3 Habilidades que exige el puesto 4 Autonom&iacute;a para realizar el trabajo 5 Trabajo significativo 6 Se puede tener iniciativa 7 Trabajo con responsabilidades B.I.4 SI ES EMPLEADO POR CUENTA AJENA: B.I.4.1 Puesto: Cargo: Funci&oacute;n: Sector de Actividad (al que pertenece su empresa): B.I..4.2 &iquest;Cu&aacute;l fue la v&iacute;a de acceso a este empleo? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Respond&iacute; a un anuncio de trabajo en prensa Contact&eacute; con empresarios sin saber previamente que tuvieran vacantes Puse anuncios Por agencias privadas de colocaci&oacute;n Por agencias p&uacute;blicas de colocaci&oacute;n Por el programa de pr&aacute;cticas de la Universidad Contactos establecidos en el trabajo que realizaba durante mis estudios Contactos personales (padres, parientes, amigos) Empec&eacute; mi propio negocio/autoempleo Internet Otras v&iacute;as. Especificar: B.I.4.3 Especifique el tipo de empresa en la que trabaja o ha trabajado N&uacute;mero de empleo 1&ordm; 2&ordm; 3&ordm; 4&ordm; 5&ordm; Organismo p&uacute;blico (administraci&oacute;n p&uacute;blica, organismo aut&oacute;nomo) Organizaci&oacute;n sin &aacute;nimo de lucro Empresa p&uacute;blica Empresa privada Otra. Especificar: * Anotar los trabajos de los &uacute;ltimos a&ntilde;os de titulado y enumerelos en las respectivas columnas siguiendo un orden cronol&oacute;gico. B.I.4.4 &iquest;Qu&eacute; tipo de contrato tiene actualmente o ha tenido con anterioridad? N&uacute;mero de empleo 1&ordm; 2&ordm; 3&ordm; 4&ordm; 5&ordm; Contrato de aprendizaje, en pr&aacute;cticas Contrato indefinido Contrato a tiempo parcial Contrato temporal Contrato por obra o servicio determinado Contrato de interinidad Sin contrato Otro. Especificar: B.I.4.5&iquest;Qu&eacute; nivel ocupa en la empresa en la que trabaja o ha trabajado con anterioridad? N&uacute;mero de empleo 1&ordm; 2&ordm; 3&ordm; 4&ordm; 5&ordm; Direcci&oacute;n Mando intermedio T&eacute;cnico Empleado B.I.4.6 &iquest;Qu&eacute; niveles de responsabilidad laboral ofrece su puesto de trabajo? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. N&uacute;mero de empleo 1&ordm; 2&ordm; 3&ordm; 4&ordm; 5&ordm; Responsabilidad de toma de decisiones Responsabilidad en gesti&oacute;n total Gesti&oacute;n restringida Funciones t&eacute;cnicas como responsable Funciones t&eacute;cnicas como subordinado Funciones no especializadas B.I.4.7 Se&ntilde;ale el tipo de jornada laboral que tiene o ha tenido con anterioridad N&uacute;mero de empleo 1&ordm; 2&ordm; 3&ordm; 4&ordm; 5&ordm; Jornada completa Media jornada Tiempo parcial B.I.5 SI ES EMPLEADO POR CUENTA PROPIA (Autoempleado) B.I.5.1 Sector de Actividad (al que pertenece su empresa): B.I.5.2&iquest;Cu&aacute;l fue el principal motivo que le llev&oacute; a crear su propia empresa? Tradici&oacute;n familiar Por no encontrar trabajo por cuenta ajena Me anim&eacute; a trav&eacute;s de un Programa de autoempleo Otro. Especificar: B.I.5.3. &iquest;Recibi&oacute; asesoramiento de alg&uacute;n Programa? No Si. Especificar cu&aacute;l y qu&eacute; &oacute;rgano lo gestionaba: ************** B.I.6 &iquest;En qu&eacute; lugar se ubica su centro de trabajo? Municipio Provincia Pa&iacute;s B.I.7&iquest;Cu&aacute;l es, aproximadamente, su ingreso mensual bruto? Menos de 300 &euro; Entre 301 &euro; y 600 &euro; Entre 601 &euro; y 900 &euro; Entre 901 &euro; y 1200 &euro; Entre 1201 &euro; y 1500 &euro; M&aacute;s de 1500 &euro; B.I.8 &iquest;Cu&aacute;les son los niveles de satisfacci&oacute;n con su empleo? Satisfacci&oacute;n con el contenido del trabajo Satisfacci&oacute;n con la remuneraci&oacute;n Satisfacci&oacute;n con la posibilidad de promoci&oacute;n Satisfacci&oacute;n con las expectativas profesionales Satisfacci&oacute;n relacionada con los compa&ntilde;eros B.I.9 Si considera que su trabajo no es apropiado a su titulaci&oacute;n &iquest;cu&aacute;les fueron los motivos por los que lo acept&oacute;? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. No he encontrado un trabajo m&aacute;s apropiado Fui ascendido a un puesto no relacionado con mis estudios. Ingresos m&aacute;s altos Prefiero trabajos no relacionados con mis estudios Mayor estabilidad Mi trabajo actual es interesante Horarios y jornada flexible Trabajo en mi localidad de residencia B.I.10 Su situaci&oacute;n laboral, &iquest;coincide con las expectativas que ten&iacute;a al iniciar los estudios? Muy poco Poco Algo Bastante Mucho B.I.11 &iquest;Cu&aacute;ntos trabajadores, aproximadamente, tiene su empresa ? N&uacute;mero de empleo 1&ordm; 2&ordm; 3&ordm; 4&ordm; 5&ordm; De 1 a 10 De 11 a 49 De 50 a 199 M&aacute;s de 200 B.II B&Uacute;SQUEDA DE EMPLEO B.II.1 &iquest;Se encuentra actualmente en b&uacute;squeda o mejora de empleo? S&iacute; No B.II.2 Desde que comenz&oacute; sus estudios, &iquest;ha buscado trabajo? S&iacute; No B.II.3 &iquest;Cu&aacute;ndo empez&oacute; a buscar trabajo? Antes de la graduaci&oacute;n En el momento de la graduaci&oacute;n Despu&eacute;s de 6 meses Entre 6 meses y un a&ntilde;o M&aacute;s de un a&ntilde;o B.II.4 Indique el n&uacute;mero de empresas u organismos p&uacute;blicos en las que has intentado buscar empleo 1-5 6-10 11-20 M&aacute;s de 20 B.II.5 Despu&eacute;s de su graduaci&oacute;n &iquest;buscaba usted alguno de los siguientes tipos de trabajo? Empleo con jornada a tiempo parcial Autoempleo (negocio propio, etc) Trabajo en el extranjero Empleo s&oacute;lo en la misma zona en la que vive mi pareja/padres B.II.6 &iquest;C&oacute;mo intent&oacute; obtener el primer trabajo despu&eacute;s de la graduaci&oacute;n? Puede responder m&aacute;s de una opci&oacute;n. Respond&iacute; a un anuncio de trabajo en prensa Contact&eacute; con empresarios sin saber previamente que tuvieran vacantes Puse anuncios Por agencias privadas de colocaci&oacute;n Por agencias p&uacute;blicas de colocaci&oacute;n Por el programa de pr&aacute;cticas de la Universidad Contactos establecidos en el trabajo que realizaba durante mis estudios Contactos personales (padres, parientes, amigos) Empec&eacute; mi propio negocio/autoempleo Prepar&aacute;ndome para una oposici&oacute;n Internet B.II.7 &iquest;Qu&eacute; m&eacute;todo de b&uacute;squeda utiliz&oacute;? Ninguno Investigaci&oacute;n del mercado de trabajo Fomentando mis contactos Asesoramiento de un servicio de orientaci&oacute;n profesional B.II.8 &iquest;Ha trabajado alguna vez desde su graduaci&oacute;n? Si No. ( Si ha contestado esta opci&oacute;n, pase a la pregunta B.II.12) B.II.9 &iquest;En cu&aacute;ntas empresas ha trabajado tras graduarse? 1 2 3 4 M&aacute;s de 4 B.II.10 Indique si hubo situaci&oacute;n de desempleo tras el primer trabajo No hubo per&iacute;odo de desempleo S&iacute;, hubo per&iacute;odo de desempleo. Cu&aacute;nto tiempo: meses B.II.11 Bajo su punto de vista, &iquest;c&oacute;mo fueron valorados por su primer empleador despu&eacute;s de graduarse los aspectos que a continuaci&oacute;n se detallan? 1= nada importante; 5 = muy importante. Valoraci&oacute;n de algunos aspectos 1 2 3 4 5 &Aacute;rea o campo de estudio Titulaci&oacute;n espec&iacute;fica Expediente acad&eacute;mico Experiencia laboral/pr&aacute;ctica adquirida antes de la carrera Experiencia laboral/pr&aacute;ctica adquirida durante la carrera Reputaci&oacute;n de la instituci&oacute;n en la que estudi&oacute; Experiencia en el extranjero Conocimiento de idiomas extranjeros Conocimientos de inform&aacute;tica B.II.12 &iquest;Qu&eacute; actividades le han ocupado la mayor parte de su tiempo desde su graduaci&oacute;n? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. La mayor&iacute;a del tiempo tuve un trabajo regular Tuve varios trabajos temporales Tuve m&aacute;s de un trabajo al mismo tiempo He estado la mayor&iacute;a del tiempo desempleado B.II.13 Valore de 1 a 10 cu&aacute;n importantes son para usted los siguientes aspectos de la vida De 1 a 10 1 Mi tiempo libre de ocio (aficiones, deporte, diversiones y relaciones con los amigos) 2 Mi participaci&oacute;n social (organizaciones voluntarias, culturales,) 3 Mi trabajo 4 Mi familia 5 Mi formaci&oacute;n B.II.14 &iquest;C&oacute;mo de importantes son para usted las siguientes caracter&iacute;sticas de una ocupaci&oacute;n? 1= Nada importante 2= Importante 3= Muy Importante 1 2 3 Poder disfrutar de un trabajo independiente Oportunidad de realizar trabajo cient&iacute;fico/acad&eacute;mico Tareas claras y bien ordenadas Posibilidades de utilizar los conocimientos y habilidades adquiridos Estabilidad del trabajo Reconocimiento, status social Oportunidad de aplicar mis propias ideas Buen ambiente de trabajo Oportunidad de aprendizaje continuo Ingresos altos Oportunidades de ser influyente Realizar tareas que supongan un reto Buenas perspectivas profesionales Tiempo suficiente para actividades de ocio Coordinaci&oacute;n y tareas de direcci&oacute;n Posibilidad de trabajar en equipo Oportunidad de hacer algo &uacute;til para la sociedad Variedad Buenas oportunidades para combinar empleo con tareas familiares","null","null","");arrFiles[22]=new Array("encuesta/combito.php","NO TITLE","//En el código mismo poner esto: Marca: \" Modelo: \"","null","null","");arrFiles[23]=new Array("encuesta/combos.php","NO TITLE","Marca:	Elige Marca \"; \".$rowMarcas[ \'provincia \']. \" \";	}	while ($rowMarcas = sql_fetch_assoc($rsMarcas)); ?	Modelo:	---	); \" onmouseover= \"window.status= \'Mostrar Ficha del Terminal seleccionado \';return true; \" onmouseout= \"window.status= \' \';return true; \" class= \"lista \"FICHA DEL TERMINAL","null","null","");arrFiles[24]=new Array("encuesta/consultas.php","NO TITLE","\\n \"; echo \"dni \\n \"; do { echo \" \".$row[ \"dni \"]. \" \".$row[ \"curso \"]. \" \".$row[ \"1apellido \"]. \" \".$row[ \"2apellido \"]. \" \".$row[ \"nombre \"]. \" \\n \"; } while ($row = mysql_fetch_array($result)); echo \" \\n \"; } else { echo \"¡ No se ha encontrado ningún registro ! \"; } ?","null","null","");arrFiles[25]=new Array("encuesta/contactar.php","Observatorio Ocupacional. UNIVERSIDADE DA CORU&Ntilde;A","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? Volver a Menu Principal D.N.I. DEL CONTACTO: \" method= \"POST \" name= \"actdatos \" id= \"actdatos \" DATOS PERSONALES DEL TITULADO: NOMBRE: APELLIDO 1: APELLIDO 2: \" \" \" &iquest;HA REALIZADO LA ENCUESTA?: \" size= \"2 \" maxlength= \"2 \" N&Uacute;MERO DE VECES QUE SE HA CONTACTADO CON &Eacute;L/ELLA: \" DNI: \" size= \"8 \" maxlength= \"8 \" OBSERVACIONES SOBRE EL GRADUADO (HORAS EN LAS QUE SE LE PUEDE LOCALIZAR, ETC...): DIRECCION: \" size= \"100 \" maxlength= \"100 \" POBLACION: CP: PROVINCIA: \" \" size= \"5 \" maxlength= \"5 \" \" PAIS: \" TELEFONO: MOVIL: \" \" E-MAIL \" size= \"30 \" maxlength= \"30 \" \" method= \"POST \" name= \"contacto \" id= \"contacto \" CONTACTO CON EL TITULADO: D.N.I: \" size= \"8 \" maxlength= \"8 \" ACEPTA RESPONDER Telefono Internet Correo NO ACEPTA RESPONDER ILOCALIZABLE \" method= \"POST \" name= \"correo \" id= \"correo \" EL TITULADO QUIERE QUE SE LE ENVIE EL CUESTIONARIO POR CORREO POSTAL. CONFIRMAR LOS DATOS: DNI NOMBRE APELLIDO 1 APELLIDO 2 \" size= \"8 \" maxlength= \"8 \" \" \" \" DIRECCION \" POBLACION CP \" \" PAIS: \" FECHA: \" \" method= \"POST \" name= \"encuesta \" id= \"encuesta \" EL TITULADO QUIERE QUE SE LE HAGA LA ENCUESTA POR TELEFONO: Observatorio ocupacional tel&eacute;fono: +34 981 167 000; Ext.: 2651 E-mail: col@udc.es CUESTIONARIO PARA EL AN&Aacute;LISIS DE LA INSERCI&Oacute;N LABORAL DE LOS J&Oacute;VENES Encuestador n&ordm;: \" La Universidade da Coru&ntilde;a agradece su colaboraci&oacute;n por contestar la encuesta. Datos del encuestado D.N.I: \" size= \"10 \" maxlength= \"10 \" BLOQUE A.- DATOS ACAD&Eacute;MICOS Y DE FORMACI&Oacute;N A.I ACCESO A LA &Uacute;LTIMA TITULACI&Oacute;N REALIZADA A.I.1 &iquest;Cu&aacute;l fue su v&iacute;a de acceso a la Universidad de A Coru&ntilde;a? Selectividad Formaci&oacute;n Profesional Mayores de 25 a&ntilde;os Otros. Especificar: A.I.2 &iquest;Qu&eacute; nota de acceso obtuvo para ingresar en la Universidad deA Coru&ntilde;a? Sobresaliente Notable Bien Suficiente A.I.3 &iquest;Cu&aacute;l fue el principal motivo que le llev&oacute; a elegir esta titulaci&oacute;n? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Vocaci&oacute;n Salidas profesionales Proximidad de la Facultad o Escuela Influencia familiar Otro. Especificar: A.I.4 &iquest;Cu&aacute;l fue el principal motivo para ir a la Universidad? Mis padres se empe&ntilde;aron Pens&eacute; que me permitir&iacute;a encontrar trabajo f&aacute;cilmente Porque pens&eacute; que podr&iacute;a ganar m&aacute;s dinero Realizarme personalmente y aumentar mi nivel cultural Porque todos mis amigos/as iban a la Universidad Sin ning&uacute;n motivo especial Otro. Especificar: A.II PROCESO DE FORMACI&Oacute;N A.II.1 Desde que se matricul&oacute; por primera vez en la Universidad deA Coru&ntilde;a hasta que se gradu&oacute;, &iquest;cu&aacute;ntos meses dedic&oacute;, aproximadamente, a las siguientes actividades? N&ordm; de meses Trabajo no relacionado con los estudios ni con un posible trabajo futuro Trabajo relacionado con los estudios o con un posible trabajo futuro Trabajo en pr&aacute;cticas como parte de sus estudios Cuidado de los hijos u otros familiares Servicio militar o equivalente Buscando activamente empleo, estando parada/o Otras. Especificar: A.II.2 Indique la nota media de su expediente Aprobado Notable Sobresaliente A.II.3 Respecto al grado de satisfacci&oacute;n con sus estudios, &iquest;qu&eacute; har&iacute;a si pudiera elegir de nuevo? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Escoger&iacute;a la misma carrera No estudiar&iacute;a la misma carrera No estudiar&iacute;a en la misma universidad No seguir&iacute;a estudios superiores A.II.4 &iquest;Pertenece o ha pertenecido usted a alguna Asociaci&oacute;n Profesional relacionada con sus estudios? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. No S&iacute;. Especifique cual : A.II.5 &iquest;Tiene alguna vinculaci&oacute;n actual con la Universidad deA Coru&ntilde;a? En caso afirmativo indique cual. Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Becario/a Alumno/a doctorado Alumno/a de postgrado Ninguna Personal laboral Personal funcionario Otra. Especificar: A.III FORMACI&Oacute;N CONTINUA A.III.1 Desde su graduaci&oacute;n, &iquest;emprendi&oacute; otros estudios o formaci&oacute;n adicional? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Cursos de ampliaci&oacute;n de estudios Cursos de formaci&oacute;n b&aacute;sica Postgrado (master, experto, etc) Otras titulaciones universitarias Formaci&oacute;n Profesional Ocupacional Formaci&oacute;n Continua en la Universidade da Coru&ntilde;a Ninguno A.III.2 &iquest;Cu&aacute;les eran las expectativas depositadas al comienzo de la formaci&oacute;n continua? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Necesaria debido a las carencias de la formaci&oacute;n universitaria Porque es necesario adquirir competencias y conocimientos Preparaci&oacute;n b&uacute;squeda de empleo Es necesaria para la promoci&oacute;n Preparaci&oacute;n espec&iacute;fica para el empleo A.III.3 &iquest;En qu&eacute; &aacute;mbitos se centraban los cursos? Formaci&oacute;n te&oacute;rica sobre aspectos que no estudiaste en la carrera Formaci&oacute;n pr&aacute;ctica para desempe&ntilde;ar alguna profesi&oacute;n Utilizaci&oacute;n de herramientas inform&aacute;ticas Idiomas extranjeros Temas legales Formaci&oacute;n en direcci&oacute;n/ gerencia Otros. Especificar: A.III.4 &iquest;Cu&aacute;l cree usted que es la utilidad de la formaci&oacute;n recibida en estos cursos? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Para conseguir un trabajo Para mejorar la realizaci&oacute;n de su trabajo Para realizar tareas m&aacute;s interesantes Para mejorar su estatus Para poder afrontar m&aacute;s tareas y funciones A.III.5&iquest;Qu&eacute; conocimientos sobre inform&aacute;tica pose&iacute;a en el momento en el que se gradu&oacute; y hoy en d&iacute;a? Se&ntilde;ale con una X en la casilla correspondiente. Graduaci&oacute;n Actualidad Procesador de textos Hoja de c&aacute;lculo Base de datos Utilizaci&oacute;n de Internet, correo electr&oacute;nico. Software especializado (SPSS, Contaplus&hellip;) Lenguajes de programaci&oacute;n A.III.6 &iquest;Qu&eacute; conocimientos de idiomas posee? Indique el nivel B&aacute;sico Medio Alto Gallego Ingl&eacute;s Franc&eacute;s Alem&aacute;n Italiano Otro: BLOQUE B.- SITUACI&Oacute;N SOCIOLABORAL Y TRAYECTORIA PROFESIONAL B.I SITUACI&Oacute;N LABORAL B.I.1 &iquest;Se encuentra usted trabajando actualmente? Si No actualmente Nunca he trabajado B.I.2 Si trabaja, es: Por cuenta ajera Por cuenta propia B.I.3 Por favor, indica la importancia que tiene para usted cada uno de los siguientes aspectos del trabajo. Grado de importancia Grado de satisfacci&oacute;n Nada Poco Bastante Mucha Nada Poco Bastante Mucha Grupo A 1 El horario 2 Oportunidades 3 Estabilidad en el trabajo 4 Buen salario 5 Buenas condiciones f&iacute;sicas 6 Sin excesivo agobio 7 Amplias vacaciones Grupo B 1 Contactos interpersonales 2 Compa&ntilde;eros de trabajo 3 Trabajo &uacute;til para la sociedad 4 Trabajo bien considerado 5 Tener un jefe que apoye y oriente Grupo C 1 Variedad de las tareas 2 Oportunidades de aprender 3 Habilidades que exige el puesto 4 Autonom&iacute;a para realizar el trabajo 5 Trabajo significativo 6 Se puede tener iniciativa 7 Trabajo con responsabilidades B.I.4 SI ES EMPLEADO POR CUENTA AJENA: B.I.4.1 Puesto: Cargo: Funci&oacute;n: Sector de Actividad (al que pertenece su empresa): B.I..4.2 &iquest;Cu&aacute;l fue la v&iacute;a de acceso a este empleo? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Respond&iacute; a un anuncio de trabajo en prensa Contact&eacute; con empresarios sin saber previamente que tuvieran vacantes Puse anuncios Por agencias privadas de colocaci&oacute;n Por agencias p&uacute;blicas de colocaci&oacute;n Por el programa de pr&aacute;cticas de la Universidad Contactos establecidos en el trabajo que realizaba durante mis estudios Contactos personales (padres, parientes, amigos) Empec&eacute; mi propio negocio/autoempleo Internet Otras v&iacute;as. Especificar: B.I.4.3 Especifique el tipo de empresa en la que trabaja o ha trabajado N&uacute;mero de empleo 1&ordm; 2&ordm; 3&ordm; 4&ordm; 5&ordm; Organismo p&uacute;blico (administraci&oacute;n p&uacute;blica, organismo aut&oacute;nomo) Organizaci&oacute;n sin &aacute;nimo de lucro Empresa p&uacute;blica Empresa privada Otra. Especificar: * Anotar los trabajos de los &uacute;ltimos a&ntilde;os de titulado y enumerelos en las respectivas columnas siguiendo un orden cronol&oacute;gico. B.I.4.4 &iquest;Qu&eacute; tipo de contrato tiene actualmente o ha tenido con anterioridad? N&uacute;mero de empleo 1&ordm; 2&ordm; 3&ordm; 4&ordm; 5&ordm; Contrato de aprendizaje, en pr&aacute;cticas Contrato indefinido Contrato a tiempo parcial Contrato temporal Contrato por obra o servicio determinado Contrato de interinidad Sin contrato Otro. Especificar: B.I.4.5&iquest;Qu&eacute; nivel ocupa en la empresa en la que trabaja o ha trabajado con anterioridad? N&uacute;mero de empleo 1&ordm; 2&ordm; 3&ordm; 4&ordm; 5&ordm; Direcci&oacute;n Mando intermedio T&eacute;cnico Empleado B.I.4.6 &iquest;Qu&eacute; niveles de responsabilidad laboral ofrece su puesto de trabajo? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. N&uacute;mero de empleo 1&ordm; 2&ordm; 3&ordm; 4&ordm; 5&ordm; Responsabilidad de toma de decisiones Responsabilidad en gesti&oacute;n total Gesti&oacute;n restringida Funciones t&eacute;cnicas como responsable Funciones t&eacute;cnicas como subordinado Funciones no especializadas B.I.4.7 Se&ntilde;ale el tipo de jornada laboral que tiene o ha tenido con anterioridad N&uacute;mero de empleo 1&ordm; 2&ordm; 3&ordm; 4&ordm; 5&ordm; Jornada completa Media jornada Tiempo parcial B.I.5 SI ES EMPLEADO POR CUENTA PROPIA (Autoempleado) B.I.5.1 Sector de Actividad (al que pertenece su empresa): B.I.5.2&iquest;Cu&aacute;l fue el principal motivo que le llev&oacute; a crear su propia empresa? Tradici&oacute;n familiar Por no encontrar trabajo por cuenta ajena Me anim&eacute; a trav&eacute;s de un Programa de autoempleo Otro. Especificar: B.I.5.3. &iquest;Recibi&oacute; asesoramiento de alg&uacute;n Programa? No Si. Especificar cu&aacute;l y qu&eacute; &oacute;rgano lo gestionaba: ************** B.I.6 &iquest;En qu&eacute; lugar se ubica su centro de trabajo? Municipio Provincia Pa&iacute;s B.I.7&iquest;Cu&aacute;l es, aproximadamente, su ingreso mensual bruto? Menos de 300 &euro; Entre 301 &euro; y 600 &euro; Entre 601 &euro; y 900 &euro; Entre 901 &euro; y 1200 &euro; Entre 1201 &euro; y 1500 &euro; M&aacute;s de 1500 &euro; B.I.8 &iquest;Cu&aacute;les son los niveles de satisfacci&oacute;n con su empleo? Satisfacci&oacute;n con el contenido del trabajo Satisfacci&oacute;n con la remuneraci&oacute;n Satisfacci&oacute;n con la posibilidad de promoci&oacute;n Satisfacci&oacute;n con las expectativas profesionales Satisfacci&oacute;n relacionada con los compa&ntilde;eros B.I.9 Si considera que su trabajo no es apropiado a su titulaci&oacute;n &iquest;cu&aacute;les fueron los motivos por los que lo acept&oacute;? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. No he encontrado un trabajo m&aacute;s apropiado Fui ascendido a un puesto no relacionado con mis estudios. Ingresos m&aacute;s altos Prefiero trabajos no relacionados con mis estudios Mayor estabilidad Mi trabajo actual es interesante Horarios y jornada flexible Trabajo en mi localidad de residencia B.I.10 Su situaci&oacute;n laboral, &iquest;coincide con las expectativas que ten&iacute;a al iniciar los estudios? Muy poco Poco Algo Bastante Mucho B.I.11 &iquest;Cu&aacute;ntos trabajadores, aproximadamente, tiene su empresa ? N&uacute;mero de empleo 1&ordm; 2&ordm; 3&ordm; 4&ordm; 5&ordm; De 1 a 10 De 11 a 49 De 50 a 199 M&aacute;s de 200 B.II B&Uacute;SQUEDA DE EMPLEO B.II.1 &iquest;Se encuentra actualmente en b&uacute;squeda o mejora de empleo? S&iacute; No B.II.2 Desde que comenz&oacute; sus estudios, &iquest;ha buscado trabajo? S&iacute; No B.II.3 &iquest;Cu&aacute;ndo empez&oacute; a buscar trabajo? Antes de la graduaci&oacute;n En el momento de la graduaci&oacute;n Despu&eacute;s de 6 meses Entre 6 meses y un a&ntilde;o M&aacute;s de un a&ntilde;o B.II.4 Indique el n&uacute;mero de empresas u organismos p&uacute;blicos en las que has intentado buscar empleo 1-5 6-10 11-20 M&aacute;s de 20 B.II.5 Despu&eacute;s de su graduaci&oacute;n &iquest;buscaba usted alguno de los siguientes tipos de trabajo? Empleo con jornada a tiempo parcial Autoempleo (negocio propio, etc) Trabajo en el extranjero Empleo s&oacute;lo en la misma zona en la que vive mi pareja/padres B.II.6 &iquest;C&oacute;mo intent&oacute; obtener el primer trabajo despu&eacute;s de la graduaci&oacute;n? Puede responder m&aacute;s de una opci&oacute;n. Respond&iacute; a un anuncio de trabajo en prensa Contact&eacute; con empresarios sin saber previamente que tuvieran vacantes Puse anuncios Por agencias privadas de colocaci&oacute;n Por agencias p&uacute;blicas de colocaci&oacute;n Por el programa de pr&aacute;cticas de la Universidad Contactos establecidos en el trabajo que realizaba durante mis estudios Contactos personales (padres, parientes, amigos) Empec&eacute; mi propio negocio/autoempleo Prepar&aacute;ndome para una oposici&oacute;n Internet B.II.7 &iquest;Qu&eacute; m&eacute;todo de b&uacute;squeda utiliz&oacute;? Ninguno Investigaci&oacute;n del mercado de trabajo Fomentando mis contactos Asesoramiento de un servicio de orientaci&oacute;n profesional B.II.8 &iquest;Ha trabajado alguna vez desde su graduaci&oacute;n? Si No. ( Si ha contestado esta opci&oacute;n, pase a la pregunta B.II.12) B.II.9 &iquest;En cu&aacute;ntas empresas ha trabajado tras graduarse? 1 2 3 4 M&aacute;s de 4 B.II.10 Indique si hubo situaci&oacute;n de desempleo tras el primer trabajo No hubo per&iacute;odo de desempleo S&iacute;, hubo per&iacute;odo de desempleo. Cu&aacute;nto tiempo: meses B.II.11 Bajo su punto de vista, &iquest;c&oacute;mo fueron valorados por su primer empleador despu&eacute;s de graduarse los aspectos que a continuaci&oacute;n se detallan? 1= nada importante; 5 = muy importante. Valoraci&oacute;n de algunos aspectos 1 2 3 4 5 &Aacute;rea o campo de estudio Titulaci&oacute;n espec&iacute;fica Expediente acad&eacute;mico Experiencia laboral/pr&aacute;ctica adquirida antes de la carrera Experiencia laboral/pr&aacute;ctica adquirida durante la carrera Reputaci&oacute;n de la instituci&oacute;n en la que estudi&oacute; Experiencia en el extranjero Conocimiento de idiomas extranjeros Conocimientos de inform&aacute;tica B.II.12 &iquest;Qu&eacute; actividades le han ocupado la mayor parte de su tiempo desde su graduaci&oacute;n? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. La mayor&iacute;a del tiempo tuve un trabajo regular Tuve varios trabajos temporales Tuve m&aacute;s de un trabajo al mismo tiempo He estado la mayor&iacute;a del tiempo desempleado B.II.13 Valore de 1 a 10 cu&aacute;n importantes son para usted los siguientes aspectos de la vida De 1 a 10 1 Mi tiempo libre de ocio (aficiones, deporte, diversiones y relaciones con los amigos) 2 Mi participaci&oacute;n social (organizaciones voluntarias, culturales,) 3 Mi trabajo 4 Mi familia 5 Mi formaci&oacute;n B.II.14 &iquest;C&oacute;mo de importantes son para usted las siguientes caracter&iacute;sticas de una ocupaci&oacute;n? 1= Nada importante 2= Importante 3= Muy Importante 1 2 3 Poder disfrutar de un trabajo independiente Oportunidad de realizar trabajo cient&iacute;fico/acad&eacute;mico Tareas claras y bien ordenadas Posibilidades de utilizar los conocimientos y habilidades adquiridos Estabilidad del trabajo Reconocimiento, status social Oportunidad de aplicar mis propias ideas Buen ambiente de trabajo Oportunidad de aprendizaje continuo Ingresos altos Oportunidades de ser influyente Realizar tareas que supongan un reto Buenas perspectivas profesionales Tiempo suficiente para actividades de ocio Coordinaci&oacute;n y tareas de direcci&oacute;n Posibilidad de trabajar en equipo Oportunidad de hacer algo &uacute;til para la sociedad Variedad Buenas oportunidades para combinar empleo con tareas familiares","null","null","");arrFiles[26]=new Array("encuesta/contactar2.php","Observatorio Ocupacional. UNIVERSIDADE DA CORU&Ntilde;A","Volver a Menu Principal D.N.I. DEL CONTACTO: \" 0) { mysql_data_seek($Recordset1, 0); $row_Recordset1 = mysql_fetch_assoc($Recordset1); } ? \" method= \"POST \" name= \"actdatos \" id= \"actdatos \" DATOS PERSONALES DEL TITULADO: NOMBRE: APELLIDO 1: APELLIDO 2: \" \" \" &iquest;HA REALIZADO LA ENCUESTA?: \" size= \"2 \" maxlength= \"2 \" N&Uacute;MERO DE VECES QUE SE HA CONTACTADO CON &Eacute;L/ELLA: \" DNI: \" size= \"8 \" maxlength= \"8 \" OBSERVACIONES SOBRE EL GRADUADO (HORAS EN LAS QUE SE LE PUEDE LOCALIZAR, ETC...): DIRECCION: \" size= \"100 \" maxlength= \"100 \" POBLACION: CP: PROVINCIA: \" \" size= \"5 \" maxlength= \"5 \" \" PAIS: \" TELEFONO: MOVIL: \" \" E-MAIL \" size= \"30 \" maxlength= \"30 \"","null","null","");arrFiles[27]=new Array("encuesta/encuesta.php","Observatorio Ocupacional. UNIVERSIDADE DA CORU&Ntilde;A","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? \" method= \"POST \" name= \"encuesta \" id= \"encuesta \" Observatorio ocupacional tel&eacute;fono: +34 981 167 000; Ext.: 2651 E-mail: col@udc.es CUESTIONARIO PARA EL AN&Aacute;LISIS DE LA INSERCI&Oacute;N LABORAL DE LOS J&Oacute;VENES \" \" size= \"8 \" maxlength= \"8 \" \" size= \"80 \" maxlength= \"80 \" La Universidade da Coru&ntilde;a agradece su colaboraci&oacute;n por contestar la encuesta. \" size= \"10 \" maxlength= \"10 \" BLOQUE A.- DATOS ACAD&Eacute;MICOS Y DE FORMACI&Oacute;N A.I ACCESO A LA &Uacute;LTIMA TITULACI&Oacute;N REALIZADA A.I.1 &iquest;Cu&aacute;l fue su v&iacute;a de acceso a la Universidad de A Coru&ntilde;a? Selectividad Formaci&oacute;n Profesional Mayores de 25 a&ntilde;os Otros. Especificar: A.I.2 &iquest;Qu&eacute; nota de acceso obtuvo para ingresar en la Universidad deA Coru&ntilde;a? Sobresaliente Notable Bien Suficiente A.I.3 &iquest;Cu&aacute;l fue el principal motivo que le llev&oacute; a elegir esta titulaci&oacute;n? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Vocaci&oacute;n Salidas profesionales Proximidad de la Facultad o Escuela Influencia familiar Otro. Especificar: A.I.4 &iquest;Cu&aacute;l fue el principal motivo para ir a la Universidad? Mis padres se empe&ntilde;aron Pens&eacute; que me permitir&iacute;a encontrar trabajo f&aacute;cilmente Porque pens&eacute; que podr&iacute;a ganar m&aacute;s dinero Realizarme personalmente y aumentar mi nivel cultural Porque todos mis amigos/as iban a la Universidad Sin ning&uacute;n motivo especial Otro. Especificar: A.II PROCESO DE FORMACI&Oacute;N A.II.1 Desde que se matricul&oacute; por primera vez en la Universidad deA Coru&ntilde;a hasta que se gradu&oacute;, &iquest;cu&aacute;ntos meses dedic&oacute;, aproximadamente, a las siguientes actividades? N&ordm; de meses Trabajo no relacionado con los estudios ni con un posible trabajo futuro Trabajo relacionado con los estudios o con un posible trabajo futuro Trabajo en pr&aacute;cticas como parte de sus estudios Cuidado de los hijos u otros familiares Servicio militar o equivalente Buscando activamente empleo, estando parada/o Otras. Especificar: A.II.2 Indique la nota media de su expediente Aprobado Notable Sobresaliente A.II.3 Respecto al grado de satisfacci&oacute;n con sus estudios, &iquest;qu&eacute; har&iacute;a si pudiera elegir de nuevo? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Escoger&iacute;a la misma carrera No estudiar&iacute;a la misma carrera No estudiar&iacute;a en la misma universidad No seguir&iacute;a estudios superiores A.II.4 &iquest;Pertenece o ha pertenecido usted a alguna Asociaci&oacute;n Profesional relacionada con sus estudios? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. No S&iacute;. Especifique cual : A.II.5 &iquest;Tiene alguna vinculaci&oacute;n actual con la Universidad deA Coru&ntilde;a? En caso afirmativo indique cual. Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Becario/a Alumno/a doctorado Alumno/a de postgrado Ninguna Personal laboral Personal funcionario Otra. Especificar: A.III FORMACI&Oacute;N CONTINUA A.III.1 Desde su graduaci&oacute;n, &iquest;emprendi&oacute; otros estudios o formaci&oacute;n adicional? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Cursos de ampliaci&oacute;n de estudios Cursos de formaci&oacute;n b&aacute;sica Postgrado (master, experto, etc) Otras titulaciones universitarias Formaci&oacute;n Profesional Ocupacional Formaci&oacute;n Continua en la Universidade da Coru&ntilde;a Ninguno A.III.2 &iquest;Cu&aacute;les eran las expectativas depositadas al comienzo de la formaci&oacute;n continua? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Necesaria debido a las carencias de la formaci&oacute;n universitaria Porque es necesario adquirir competencias y conocimientos Preparaci&oacute;n b&uacute;squeda de empleo Es necesaria para la promoci&oacute;n Preparaci&oacute;n espec&iacute;fica para el empleo A.III.3 &iquest;En qu&eacute; &aacute;mbitos se centraban los cursos? Formaci&oacute;n te&oacute;rica sobre aspectos que no estudiaste en la carrera Formaci&oacute;n pr&aacute;ctica para desempe&ntilde;ar alguna profesi&oacute;n Utilizaci&oacute;n de herramientas inform&aacute;ticas Idiomas extranjeros Temas legales Formaci&oacute;n en direcci&oacute;n/ gerencia Otros. Especificar: A.III.4 &iquest;Cu&aacute;l cree usted que es la utilidad de la formaci&oacute;n recibida en estos cursos? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Para conseguir un trabajo Para mejorar la realizaci&oacute;n de su trabajo Para realizar tareas m&aacute;s interesantes Para mejorar su estatus Para poder afrontar m&aacute;s tareas y funciones A.III.5&iquest;Qu&eacute; conocimientos sobre inform&aacute;tica pose&iacute;a en el momento en el que se gradu&oacute; y hoy en d&iacute;a? Se&ntilde;ale con una X en la casilla correspondiente. Graduaci&oacute;n Actualidad Procesador de textos Hoja de c&aacute;lculo Base de datos Utilizaci&oacute;n de Internet, correo electr&oacute;nico. Software especializado (SPSS, Contaplus&hellip;) Lenguajes de programaci&oacute;n A.III.6 &iquest;Qu&eacute; conocimientos de idiomas posee? Indique el nivel B&aacute;sico Medio Alto Gallego Ingl&eacute;s Franc&eacute;s Alem&aacute;n Italiano Otro: BLOQUE B.- SITUACI&Oacute;N SOCIOLABORAL Y TRAYECTORIA PROFESIONAL B.I SITUACI&Oacute;N LABORAL B.I.1 &iquest;Se encuentra usted trabajando actualmente? Si No actualmente Nunca he trabajado B.I.2 Si trabaja, es: Por cuenta ajera Por cuenta propia B.I.3 Por favor, indica la importancia que tiene para usted cada uno de los siguientes aspectos del trabajo. Grado de importancia Grado de satisfacci&oacute;n Nada Poco Bastante Mucha Nada Poco Bastante Mucha Grupo A 1 El horario 2 Oportunidades 3 Estabilidad en el trabajo 4 Buen salario 5 Buenas condiciones f&iacute;sicas 6 Sin excesivo agobio 7 Amplias vacaciones Grupo B 1 Contactos interpersonales 2 Compa&ntilde;eros de trabajo 3 Trabajo &uacute;til para la sociedad 4 Trabajo bien considerado 5 Tener un jefe que apoye y oriente Grupo C 1 Variedad de las tareas 2 Oportunidades de aprender 3 Habilidades que exige el puesto 4 Autonom&iacute;a para realizar el trabajo 5 Trabajo significativo 6 Se puede tener iniciativa 7 Trabajo con responsabilidades B.I.4 SI ES EMPLEADO POR CUENTA AJENA: B.I.4.1 Puesto: Cargo: Funci&oacute;n: Sector de Actividad (al que pertenece su empresa): B.I..4.2 &iquest;Cu&aacute;l fue la v&iacute;a de acceso a este empleo? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. Respond&iacute; a un anuncio de trabajo en prensa Contact&eacute; con empresarios sin saber previamente que tuvieran vacantes Puse anuncios Por agencias privadas de colocaci&oacute;n Por agencias p&uacute;blicas de colocaci&oacute;n Por el programa de pr&aacute;cticas de la Universidad Contactos establecidos en el trabajo que realizaba durante mis estudios Contactos personales (padres, parientes, amigos) Empec&eacute; mi propio negocio/autoempleo Internet Otras v&iacute;as. Especificar: B.I.4.3 Especifique el tipo de empresa en la que trabaja o ha trabajado N&uacute;mero de empleo 1&ordm; 2&ordm; 3&ordm; 4&ordm; 5&ordm; Organismo p&uacute;blico (administraci&oacute;n p&uacute;blica, organismo aut&oacute;nomo) Organizaci&oacute;n sin &aacute;nimo de lucro Empresa p&uacute;blica Empresa privada Otra. Especificar: * Anotar los trabajos de los &uacute;ltimos a&ntilde;os de titulado y enumerelos en las respectivas columnas siguiendo un orden cronol&oacute;gico. B.I.4.4 &iquest;Qu&eacute; tipo de contrato tiene actualmente o ha tenido con anterioridad? N&uacute;mero de empleo 1&ordm; 2&ordm; 3&ordm; 4&ordm; 5&ordm; Contrato de aprendizaje, en pr&aacute;cticas Contrato indefinido Contrato a tiempo parcial Contrato temporal Contrato por obra o servicio determinado Contrato de interinidad Sin contrato Otro. Especificar: B.I.4.5&iquest;Qu&eacute; nivel ocupa en la empresa en la que trabaja o ha trabajado con anterioridad? N&uacute;mero de empleo 1&ordm; 2&ordm; 3&ordm; 4&ordm; 5&ordm; Direcci&oacute;n Mando intermedio T&eacute;cnico Empleado B.I.4.6 &iquest;Qu&eacute; niveles de responsabilidad laboral ofrece su puesto de trabajo? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. N&uacute;mero de empleo 1&ordm; 2&ordm; 3&ordm; 4&ordm; 5&ordm; Responsabilidad de toma de decisiones Responsabilidad en gesti&oacute;n total Gesti&oacute;n restringida Funciones t&eacute;cnicas como responsable Funciones t&eacute;cnicas como subordinado Funciones no especializadas B.I.4.7 Se&ntilde;ale el tipo de jornada laboral tiene o ha tenido con anterioridad N&uacute;mero de empleo 1&ordm; 2&ordm; 3&ordm; 4&ordm; 5&ordm; Jornada completa Media jornada Tiempo parcial B.I.5 SI ES EMPLEADO POR CUENTA PROPIA (Autoempleado) B.I.5.1 Sector de Actividad (al que pertenece su empresa): B.I.5.2&iquest;Cu&aacute;l fue el principal motivo que le llev&oacute; a crear su propia empresa? Tradici&oacute;n familiar Por no encontrar trabajo por cuenta ajena Me anim&eacute; a trav&eacute;s de un Programa de autoempleo Otro. Especificar: B.I.5.3. &iquest;Recibi&oacute; asesoramiento de alg&uacute;n Programa? No Si. Especificar cu&aacute;l y qu&eacute; &oacute;rgano lo gestionaba: **************** B.I.6 &iquest;En qu&eacute; lugar se ubica su centro de trabajo? Municipio Provincia Pa&iacute;s B.I.7&iquest;Cu&aacute;l es, aproximadamente, su ingreso mensual bruto? Menos de 300 &euro; Entre 301 &euro; y 600 &euro; Entre 601 &euro; y 900 &euro; Entre 901 &euro; y 1200 &euro; Entre 1201 &euro; y 1500 &euro; M&aacute;s de 1500 &euro; B.I.8 &iquest;Cu&aacute;les son los niveles de satisfacci&oacute;n con su empleo? Satisfacci&oacute;n con el contenido del trabajo Satisfacci&oacute;n con la remuneraci&oacute;n Satisfacci&oacute;n con la posibilidad de promoci&oacute;n Satisfacci&oacute;n con las expectativas profesionales Satisfacci&oacute;n relacionada con los compa&ntilde;eros B.I.9 Si considera que su trabajo no es apropiado a su titulaci&oacute;n &iquest;cu&aacute;les fueron los motivos por los que lo acept&oacute;? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. No he encontrado un trabajo m&aacute;s apropiado Fui ascendido a un puesto no relacionado con mis estudios. Ingresos m&aacute;s altos Prefiero trabajos no relacionados con mis estudios Mayor estabilidad Mi trabajo actual es interesante Horarios y jornada flexible Trabajo en mi localidad de residencia B.I.10 Su situaci&oacute;n laboral, &iquest;coincide con las expectativas que ten&iacute;a al iniciar los estudios? Muy poco Poco Algo Bastante Mucho B.I.11 &iquest;Cu&aacute;ntos trabajadores, aproximadamente, tiene su empresa ? N&uacute;mero de empleo 1&ordm; 2&ordm; 3&ordm; 4&ordm; 5&ordm; De 1 a 10 De 11 a 49 De 50 a 199 M&aacute;s de 200 B.IIB&Uacute;SQUEDA DE EMPLEO B.II.1 &iquest;Se encuentra actualmente en b&uacute;squeda o mejora de empleo? S&iacute; No B.II.2 Desde que comenz&oacute; sus estudios, &iquest;ha buscado trabajo? S&iacute; No B.II.3 &iquest;Cu&aacute;ndo empez&oacute; a buscar trabajo? Antes de la graduaci&oacute;n En el momento de la graduaci&oacute;n Despu&eacute;s de 6 meses Entre 6 meses y un a&ntilde;o M&aacute;s de un a&ntilde;o B.II.4 Indique el n&uacute;mero de empresas u organismos p&uacute;blicos en las que has intentado buscar empleo 1-5 6-10 11-20 M&aacute;s de 20 B.II.5 Despu&eacute;s de su graduaci&oacute;n &iquest;buscaba usted alguno de los siguientes tipos de trabajo? Empleo con jornada a tiempo parcial Autoempleo (negocio propio, etc) Trabajo en el extranjero Empleo s&oacute;lo en la misma zona en la que vive mi pareja/padres B.II.6 &iquest;C&oacute;mo intent&oacute; obtener el primer trabajo despu&eacute;s de la graduaci&oacute;n? Puede responder m&aacute;s de una opci&oacute;n. Respond&iacute; a un anuncio de trabajo en prensa Contact&eacute; con empresarios sin saber previamente que tuvieran vacantes Puse anuncios Por agencias privadas de colocaci&oacute;n Por agencias p&uacute;blicas de colocaci&oacute;n Por el programa de pr&aacute;cticas de la Universidad Contactos establecidos en el trabajo que realizaba durante mis estudios Contactos personales (padres, parientes, amigos) Empec&eacute; mi propio negocio/autoempleo Prepar&aacute;ndome para una oposici&oacute;n Internet B.II.7 &iquest;Qu&eacute; m&eacute;todo de b&uacute;squeda utiliz&oacute;? Ninguno Investigaci&oacute;n del mercado de trabajo Fomentando mis contactos Asesoramiento de un servicio de orientaci&oacute;n profesional B.II.8 &iquest;Ha trabajado alguna vez desde su graduaci&oacute;n? Si No. ( Si ha contestado esta opci&oacute;n, pase a la pregunta B.II.12) B.II.9 &iquest;En cu&aacute;ntas empresas ha trabajado tras graduarse? 1 2 3 4 M&aacute;s de 4 B.II.10 Indique si hubo situaci&oacute;n de desempleo tras el primer trabajo No hubo per&iacute;odo de desempleo S&iacute;, hubo per&iacute;odo de desempleo. Cu&aacute;nto tiempo: meses B.II.11 Bajo su punto de vista, &iquest;c&oacute;mo fueron valorados por su primer empleador despu&eacute;s de graduarse los aspectos que a continuaci&oacute;n se detallan? 1= nada importante; 5 = muy importante. Valoraci&oacute;n de algunos aspectos 1 2 3 4 5 &Aacute;rea o campo de estudio Titulaci&oacute;n espec&iacute;fica Expediente acad&eacute;mico Experiencia laboral/pr&aacute;ctica adquirida antes de la carrera Experiencia laboral/pr&aacute;ctica adquirida durante la carrera Reputaci&oacute;n de la instituci&oacute;n en la que estudi&oacute; Experiencia en el extranjero Conocimiento de idiomas extranjeros Conocimientos de inform&aacute;tica B.II.12 &iquest;Qu&eacute; actividades le han ocupado la mayor parte de su tiempo desde su graduaci&oacute;n? Responda s&oacute;lo una opci&oacute;n. La mayor&iacute;a del tiempo tuve un trabajo regular Tuve varios trabajos temporales Tuve m&aacute;s de un trabajo al mismo tiempo He estado la mayor&iacute;a del tiempo desempleado B.II.13 Valore de 1 a 10 cu&aacute;n importantes son para usted los siguientes aspectos de la vida De 1 a 10 1 Mi tiempo libre de ocio (aficiones, deporte, diversiones y relaciones con los amigos) 2 Mi participaci&oacute;n social (organizaciones voluntarias, culturales,) 3 Mi trabajo 4 Mi familia 5 Mi formaci&oacute;n B.II.14 &iquest;C&oacute;mo de importantes son para usted las siguientes caracter&iacute;sticas de una ocupaci&oacute;n? 1= Nada importante 2= Importante3= Muy Importante 1 2 3 Poder disfrutar de un trabajo independiente Oportunidad de realizar trabajo cient&iacute;fico/acad&eacute;mico Tareas claras y bien ordenadas Posibilidades de utilizar los conocimientos y habilidades adquiridos Estabilidad del trabajo Reconocimiento, status social Oportunidad de aplicar mis propias ideas Buen ambiente de trabajo Oportunidad de aprendizaje continuo Ingresos altos Oportunidades de ser influyente Realizar tareas que supongan un reto Buenas perspectivas profesionales Tiempo suficiente para actividades de ocio Coordinaci&oacute;n y tareas de direcci&oacute;n Posibilidad de trabajar en equipo Oportunidad de hacer algo &uacute;til para la sociedad Variedad Buenas oportunidades para combinar empleo con tareas familiares Observatorio Ocupacional Edificio de Servicios Centrales de Investigaci&oacute;n Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[28]=new Array("encuesta/excelgen.class.php","NO TITLE","excel_data= \" \"; // a buffer for store excel stream data	$this-excel_filename=$excel_filename; // excel filename	$this-ExcelStart(); } // start of the excel file function ExcelStart() {	// start of excel file header	$this-excel_data = pack( \"vvvvvv \", 0x809, 0x08, 0x00,0x10, 0x0, 0x0 ); } // end of the excel file function ExcelEnd() { $this-excel_data .= pack( \"vv \", 0x0A, 0x00 ); } // write a Number (double) into cell(row, col) function WriteNumber( $row, $col, $value ) { $this-excel_data .= pack( \"vvvvv \", 0x0203, 14, $row, $col, 0x00 ); $this-excel_data .= pack( \"d \", $value ); } // write a text into cell(Row,Col) function WriteText( $row, $col, $value ) { $len = strlen( $value ); $this-excel_data .= pack( \"v* \", 0x0204, 8 + $len, $row, $col, 0x00, $len ); $this-excel_data .= $value; } // send generated xls as stream file function SendFile() {	//Close Excel File $this-ExcelEnd(); header ( \"Expires: Mon, 1 Apr 1974 05:00:00 GMT \"); header ( \"Last-Modified: \" . gmdate( \"D,d M YH:i:s \") . \" GMT \" ); header ( \"Pragma: no-cache \" ); header ( \"Content-type: application/octet-stream; name=$this-excel_filename.xls \" ); header ( \"Content-Disposition: attachment; filename=$this-excel_filename.xls \"); header ( \"Content-Description: PHP ExcelGen Class \" ); print $this-excel_data; }	} // end of the class ExcelGen() class ?","null","null","");arrFiles[29]=new Array("encuesta/generaexcel_19981999.php","NO TITLE","ExcelOutput($query,$nombrefichero);	echo \"Generación del fichero Excel Completada!! \"; ?","null","null","");arrFiles[30]=new Array("encuesta/generaexcel_19992000.php","NO TITLE","ExcelOutput($query,$nombrefichero);	echo \"Generación del fichero Excel Completada!! \"; ?","null","null","");arrFiles[31]=new Array("encuesta/generaexcel_20002001.php","NO TITLE","ExcelOutput($query,$nombrefichero);	echo \"Generación del fichero Excel Completada!! \"; ?","null","null","");arrFiles[32]=new Array("encuesta/generaexcel_20012002.php","NO TITLE","ExcelOutput($query,$nombrefichero);	echo \"Generación del fichero Excel Completada!! \"; ?","null","null","");arrFiles[33]=new Array("encuesta/generaexcel_20022003.php","NO TITLE","ExcelOutput($query,$nombrefichero);	echo \"Generación del fichero Excel Completada!! \"; ?","null","null","");arrFiles[34]=new Array("encuesta/generaexcel_20032004.php","NO TITLE","ExcelOutput($query,$nombrefichero);	echo \"Generación del fichero Excel Completada!! \"; ?","null","null","");arrFiles[35]=new Array("encuesta/grupo19981999.php","NO TITLE","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? ENCUESTAS REALIZADAS POR GRUPO DEL CURSO 1998/1999 Datos actualizados a fecha a las CURSO GRUPO N&ordm; TERMINADOS ENCUESTADOS Total","null","null","");arrFiles[36]=new Array("encuesta/grupo19992000.php","NO TITLE","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? ENCUESTAS REALIZADAS POR GRUPO DEL CURSO 1999/2000 Datos actualizados a fecha a las CURSO GRUPO N&ordm; TERMINADOS ENCUESTADOS Total","null","null","");arrFiles[37]=new Array("encuesta/grupo20002001.php","NO TITLE","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? ENCUESTAS REALIZADAS POR GRUPO DEL CURSO 2000/2001 Datos actualizados a fecha a las CURSO GRUPO N&ordm; TERMINADOS ENCUESTADOS Total","null","null","");arrFiles[38]=new Array("encuesta/grupo20012002.php","NO TITLE","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? ENCUESTAS REALIZADAS POR GRUPO DEL CURSO 2001/2002 Datos actualizados a fecha a las CURSO GRUPO N&ordm; TERMINADOS ENCUESTADOS Total","null","null","");arrFiles[39]=new Array("encuesta/grupo20022003.php","NO TITLE","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? ENCUESTAS REALIZADAS POR GRUPO DEL CURSO 2002/2003 Datos actualizados a fecha a las CURSO GRUPO N&ordm; TERMINADOS ENCUESTADOS Total","null","null","");arrFiles[40]=new Array("encuesta/grupo20032004.php","NO TITLE","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? ENCUESTAS REALIZADAS POR GRUPO DEL CURSO 2003/2004 Datos actualizados a fecha a las CURSO GRUPO N&ordm; TERMINADOS ENCUESTADOS Total","null","null","");arrFiles[41]=new Array("encuesta/horarios.html","Documento sin t&iacute;tulo","HORARIOS DE ENCUESTADORES HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00","null","null","");arrFiles[42]=new Array("encuesta/index.html","Documento sin t&iacute;tulo","Entrar","null","null","");arrFiles[43]=new Array("encuesta/listados.php","Documento sin t&iacute;tulo","nombre: \" apellido: \" \" \"","null","null","");arrFiles[44]=new Array("encuesta/nouser.html","Documento sin t&iacute;tulo","Usted no tiene autorizaci&oacute;n para realizar este proceso","null","null","");arrFiles[45]=new Array("encuesta/ok.html","Documento sin t&iacute;tulo","&iexcl;Muchas gracias por haber realizador la encuesta.! En breve nos pondremos en contacto con usted. volver","null","null","");arrFiles[46]=new Array("encuesta/okactualizacion.html","Documento sin t&iacute;tulo","&iexcl;Muchas gracias por actualizar sus datos! Volver al inicio","null","null","");arrFiles[47]=new Array("encuesta/prueba.php","NO TITLE","null","null","null","");arrFiles[48]=new Array("encuesta/recuento.php","Observatorio Ocupacional. UNIVERSIDADE DA CORU&Ntilde;A","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? En estos momentos tenemos \" encuestas realizadas y se agrupan de la siguiente forma: 2003/2004 2002/2003 2001/2002 2000/2001 1999/2000 1998/1999 \" size= \"4 \" maxlength= \"4 \" \" size= \"4 \" maxlength= \"4 \" \" size= \"4 \" maxlength= \"4 \" \" size= \"4 \" maxlength= \"4 \" \" size= \"4 \" maxlength= \"4 \" \" size= \"4 \" maxlength= \"4 \" Por titulaci&oacute;n Por titulaci&oacute;n Por titulaci&oacute;n Por titulaci&oacute;n Por titulaci&oacute;n Por titulaci&oacute;n Por grupo Por grupo Por grupo Por grupo Por grupo Por grupo Por agrupaci&oacute;n Por agrupaci&oacute;n Por agrupaci&oacute;n Por agrupaci&oacute;n Por agrupaci&oacute;n Por agrupaci&oacute;n","null","null","");arrFiles[49]=new Array("encuesta/sql2excel.class.php","NO TITLE","cfgServerHost=$cfgServerHost;	$this-cfgServerUser=$cfgServerUser;	$this-cfgServerPassword=$cfgServerPassword;	$this-cfgDbDatabase=$cfgDbDatabase;	//connect mysql database	$this-db_link=mysql_pconnect($this-cfgServerHost,$this-cfgServerUser,$this-cfgServerPassword) or die( \"Mysql database connecion failed! \");	}//Sql2Excel() END	/*ExcelOutput() is the key method to let this class works This method won \'t work if you have not include \"excelgen.class.php \" well. Return: None	*/	function ExcelOutput($query= \" \",$nombreexcel)	{	//connect mysql database	mysql_select_db($this-cfgDbDatabase,$this-db_link);	//get result	$result=mysql_query($query);	$numoffields=mysql_num_fields($result);	// now we could construct Excel output	$fieldstype=array();	for($i=0;$iname;	$excel-WriteText($rowscounter,$i,$fldname);	}// for($i=0;...) END	$rowscounter++;	while($row=mysql_fetch_array($result)){	//fetch each Cell($rowscounter,$colscounter) into Excel output stream	for($colscounter=0;$colscounterWriteNumber($rowscounter,$colscounter,$row[$colscounter]);	}else{	$excel-WriteText($rowscounter,$colscounter,$row[$colscounter]);	}	}//for($colscounter..) END	$rowscounter++;	}// while($row=mysql..) END	$excel-SendFile();	return;	}//ExcelOut() END	}//class Sql2Excel END ?","null","null","");arrFiles[50]=new Array("encuesta/titulacion19981999.php","NO TITLE","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? ENCUESTAS REALIZADAS TITULACION DEL CURSO 1998/1999 Datos actualizados a fecha a las CURSO TITULACION N&ordm; TERMINADOS ENCUESTADOS Total","null","null","");arrFiles[51]=new Array("encuesta/titulacion19992000.php","NO TITLE","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? ENCUESTAS REALIZADAS TITULACION DEL CURSO 1999/2000 Datos actualizados a fecha a las CURSO TITULACION N&ordm; TERMINADOS ENCUESTADOS Total","null","null","");arrFiles[52]=new Array("encuesta/titulacion20002001.php","NO TITLE","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? ENCUESTAS REALIZADAS TITULACION DEL CURSO 2000/2001 Datos actualizados a fecha a las CURSO TITULACION N&ordm; TERMINADOS ENCUESTADOS Total","null","null","");arrFiles[53]=new Array("encuesta/titulacion20012002.php","NO TITLE","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? ENCUESTAS REALIZADAS TITULACION DEL CURSO 2001/2002 Datos actualizados a fecha a las CURSO TITULACION N&ordm; TERMINADOS ENCUESTADOS Total","null","null","");arrFiles[54]=new Array("encuesta/titulacion20022003.php","NO TITLE","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? ENCUESTAS REALIZADAS TITULACION DEL CURSO 2002/2003 Datos actualizados a fecha a las CURSO TITULACION N&ordm; TERMINADOS ENCUESTADOS Total","null","null","");arrFiles[55]=new Array("encuesta/titulacion20032004.php","NO TITLE","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? ENCUESTAS REALIZADAS TITULACION DEL CURSO 2003/2004 Datos actualizados a fecha a las CURSO TITULACION N&ordm; TERMINADOS ENCUESTADOS Total","null","null","");arrFiles[56]=new Array("encuesta/yahecho.html","Documento sin t&iacute;tulo","usted ya ha rellenado la encuesta.","null","null","");arrFiles[57]=new Array("encuesta/peticiones/control.php","Observatorio Ocupacional. UNIVERSIDADE DA CORU&Ntilde;A","\" NOME: CONTRASINAL: Edificio de Servizos Centrais de Investigaci&oacute;n | Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[58]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/autoempleo.php","Documento sin t&iacute;tulo","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? FACULTADE DE CIENCIAS ECON&Oacute;MICAS E EMPRESARIAIS SITUACIÓN LABORAL: AUTOEMPLEO 2000-2001 / 2001-2002 / 2002-2003 PERSONAS QUE ESTAN TRABAJANDO POR CUENTA PROPIA CUENTA AJENA CUENTA PROPIA Total general Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.econ&oacute;micas) 97,59% 2,41% 100,00% Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.empresariales) 91,04% 8,96% 100,00% Total general 94,67% 5,33% 100,00% Edificio de Servizos Centrais de Investigaci&oacute;n | Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[59]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/basededatos.php","Documento sin t&iacute;tulo","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? FACULTADE DE CIENCIAS ECON&Oacute;MICAS E EMPRESARIAIS CONOCIMIENTOS DE INFORM&Aacute;TICA: BASES DE DATOS 2000-2001 / 2001-2002 / 2002-2003 PERSONAS QUE ESTAN TRABAJANDO POR CUENTA PROPIA No Si Total general Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.econ&oacute;micas) 26.61% 73.39% 100% Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.empresariales) 34.26% 65.74% 100% Total general 30.41% 69.59% 100% Edificio de Servizos Centrais de Investigaci&oacute;n | Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[60]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/basededatos2.php","Documento sin t&iacute;tulo","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? FACULTADE DE CIENCIAS ECON&Oacute;MICAS E EMPRESARIAIS CONOCIMIENTOS DE INFORM&Aacute;TICA: BASES DE DATOS 2000-2001 / 2001-2002 / 2002-2003 PERSONAS QUE ESTAN TRABAJANDO POR CUENTA PROPIA No Si Total general Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.econ&oacute;micas) 10.09% 89.91% 100% Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.empresariales) 2.78% 97.22% 100% Total general 6.45% 93.55% 100% Edificio de Servizos Centrais de Investigaci&oacute;n | Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[61]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/busquedadeempleo.php","Documento sin t&iacute;tulo","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? FACULTADE DE CIENCIAS ECON&Oacute;MICAS E EMPRESARIAIS SITUACIÓN LABORAL: BUSQUEDA DE EMPLEO 2000-2001 / 2001-2002 / 2002-2003 PERSONAS QUE ESTAN BUSCANDO EMPLEO Si No Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.econ&oacute;micas) 62.92% 37.08% 100% Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.empresariales) 59,49% 40.51% 100% Total general 61,31% 38,69% 100% Edificio de Servizos Centrais de Investigaci&oacute;n | Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[62]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/hojacalculo.php","Documento sin t&iacute;tulo","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? FACULTADE DE CIENCIAS ECON&Oacute;MICAS E EMPRESARIAIS CONOCIMIENTOS DE INFORM&Aacute;TICA: HOJA DE C&Aacute;LCULO 2000-2001 / 2001-2002 / 2002-2003 PERSONAS QUE ESTAN TRABAJANDO POR CUENTA PROPIA No Si Total general Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.econ&oacute;micas) 47.71% 52.29% 100% Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.empresariales) 46.30% 53.70% 100% Total general 47.00% 53.00% 100% Edificio de Servizos Centrais de Investigaci&oacute;n | Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[63]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/hojacalculo2.php","Documento sin t&iacute;tulo","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? FACULTADE DE CIENCIAS ECON&Oacute;MICAS E EMPRESARIAIS CONOCIMIENTOS DE INFORM&Aacute;TICA: HOJA DE C&Aacute;LCULO 2000-2001 / 2001-2002 / 2002-2003 PERSONAS QUE ESTAN TRABAJANDO POR CUENTA PROPIA No Si Total general Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.econ&oacute;micas) 22.94% 77.06% 100% Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.empresariales) 9.26% 90.74% 100% Total general 16.13% 83.87% 100% Edificio de Servizos Centrais de Investigaci&oacute;n | Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[64]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/ingles.php","Documento sin t&iacute;tulo","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? FACULTADE DE CIENCIAS ECON&Oacute;MICAS E EMPRESARIAIS CONOCIMIENTOS DE IDIOMAS: INGLES 2000-2001 / 2001-2002 / 2002-2003 PERSONAS QUE ESTAN TRABAJANDO POR CUENTA PROPIA B&aacute;sico Medio Alto Total general Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.econ&oacute;micas) 21.21% 58.59% 20.20% 100% Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.empresariales) 11.11% 66.67% 22.22% 100% Total general 15.94% 62.80% 21.26% 100% Edificio de Servizos Centrais de Investigaci&oacute;n | Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[65]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/internet.php","Documento sin t&iacute;tulo","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? FACULTADE DE CIENCIAS ECON&Oacute;MICAS E EMPRESARIAIS CONOCIMIENTOS DE INFORM&Aacute;TICA: INTERNET 2000-2001 / 2001-2002 / 2002-2003 PERSONAS QUE ESTAN TRABAJANDO POR CUENTA PROPIA No Si Total general Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.econ&oacute;micas) 97.25% 2.75% 100% Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.empresariales) 96.30% 3.70% 100% Total general 96.77% 3.23% 100% Edificio de Servizos Centrais de Investigaci&oacute;n | Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[66]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/internet2.php","Documento sin t&iacute;tulo","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? FACULTADE DE CIENCIAS ECON&Oacute;MICAS E EMPRESARIAIS CONOCIMIENTOS DE INFORM&Aacute;TICA: INTERNET 2000-2001 / 2001-2002 / 2002-2003 PERSONAS QUE ESTAN TRABAJANDO POR CUENTA PROPIA No Si Total general Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.econ&oacute;micas) 91.74% 8.26% 100% Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.empresariales) 93.52% 6.48% 100% Total general 92.63% 7.37% 100% Edificio de Servizos Centrais de Investigaci&oacute;n | Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[67]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/mejoraempleo.php","Documento sin t&iacute;tulo","FACULTADE DE CIENCIAS ECON&Oacute;MICAS E EMPRESARIAIS SITUACI&Oacute;N LABORAL: MEJORA DEL EMPLEO 2000-2001 / 2001-2002 / 2002-2003 PERSONAS QUE ESTAN TRABAJANDO Y BUSCAN EMPLEO Si No Total general Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.econ&oacute;micas) 53.62% 46.38% 100,00% Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.empresariales) 48.98% 51.02% 100,00% Total general 51.69% 48.31% 100,00% Edificio de Servizos Centrais de Investigaci&oacute;n | Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[68]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/nouser.html","Documento sin t&iacute;tulo","null","null","null","");arrFiles[69]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/procesadortextos.php","Documento sin t&iacute;tulo","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? FACULTADE DE CIENCIAS ECON&Oacute;MICAS E EMPRESARIAIS CONOCIMIENTOS DE INFORM&Aacute;TICA: PROCESADOR DE TEXTOS 2000-2001 / 2001-2002 / 2002-2003 PERSONAS QUE ESTAN TRABAJANDO POR CUENTA PROPIA No Si Total general Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.econ&oacute;micas) 16.51% 83.49% 100,00% Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.empresariales) 3.70% 96.30% 100,00% Total general 10.14% 89.86% 100,00% Edificio de Servizos Centrais de Investigaci&oacute;n | Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[70]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/procesadortextos2.php","Documento sin t&iacute;tulo","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? FACULTADE DE CIENCIAS ECON&Oacute;MICAS E EMPRESARIAIS CONOCIMIENTOS DE INFORM&Aacute;TICA: PROCESADOR DE TEXTOS 2000-2001 / 2001-2002 / 2002-2003 PERSONAS QUE ESTAN TRABAJANDO Y BUSCAN EMPLEO No Si Total general Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.econ&oacute;micas) 10.09% 89.91% 100,00% Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.empresariales) 0.93% 99.07% 100,00% Total general 5.53% 94.47% 100,00% Edificio de Servizos Centrais de Investigaci&oacute;n | Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[71]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/programacion.php","Documento sin t&iacute;tulo","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? FACULTADE DE CIENCIAS ECON&Oacute;MICAS E EMPRESARIAIS CONOCIMIENTOS DE INFORM&Aacute;TICA: LENGUAJES DE PROGRAMACI&Oacute;N 2000-2001 / 2001-2002 / 2002-2003 PERSONAS QUE ESTAN TRABAJANDO POR CUENTA PROPIA No Si Total general Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.econ&oacute;micas) 72.48% 27.52% 100% Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.empresariales) 66.67% 33.33% 100% Total general 69.59% 30.41% 100% Edificio de Servizos Centrais de Investigaci&oacute;n | Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[72]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/programacion2.php","Documento sin t&iacute;tulo","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? FACULTADE DE CIENCIAS ECON&Oacute;MICAS E EMPRESARIAIS CONOCIMIENTOS DE INFORM&Aacute;TICA: LENGUAJES DE PROGRAMACI&Oacute;N 2000-2001 / 2001-2002 / 2002-2003 PERSONAS QUE ESTAN TRABAJANDO POR CUENTA PROPIA No Si Total general Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.econ&oacute;micas) 35.78% 64.22% 100% Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.empresariales) 28.70% 71.30% 100% Total general 32.26% 67.74% 100% Edificio de Servizos Centrais de Investigaci&oacute;n | Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[73]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/situacionlaboral.php","Documento sin t&iacute;tulo","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? FACULTADE DE CIENCIAS ECON&Oacute;MICAS E EMPRESARIAIS SITUACIÓN LABORAL: ¿ESTA TRABAJANDO? 2000-2001 / 2001-2002 / 2002-2003 denominacion Si No actualmente Nunca he trabajado Total general Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.econ&oacute;micas) 78,30% 20,75% 0,94% 100% Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.empresariales) 62,62% 24,30% 13,08% 100% Total general 70,42% 22,54% 7,04% 100% Edificio de Servizos Centrais de Investigaci&oacute;n | Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[74]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/softespecializado.php","Documento sin t&iacute;tulo","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? FACULTADE DE CIENCIAS ECON&Oacute;MICAS E EMPRESARIAIS CONOCIMIENTOS DE INFORM&Aacute;TICA: SOFTWARE ESPECIALIZADO 2000-2001 / 2001-2002 / 2002-2003 PERSONAS QUE ESTAN TRABAJANDO POR CUENTA PROPIA No Si Total general Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.econ&oacute;micas) 29.36% 70.64% 100% Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.empresariales) 27.78% 72.22% 100% Total general 28.57% 71.43% 100% Edificio de Servizos Centrais de Investigaci&oacute;n | Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[75]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/softespecializado2.php","Documento sin t&iacute;tulo","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? FACULTADE DE CIENCIAS ECON&Oacute;MICAS E EMPRESARIAIS CONOCIMIENTOS DE INFORM&Aacute;TICA: SOFTWARE ESPECIALIZADO 2000-2001 / 2001-2002 / 2002-2003 PERSONAS QUE ESTAN TRABAJANDO POR CUENTA PROPIA No Si Total general Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.econ&oacute;micas) 11.01% 88.99% 100% Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.empresariales) 2.78% 97.22% 100% Total general 6.91% 93.09% 100% Edificio de Servizos Centrais de Investigaci&oacute;n | Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[76]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/sueldosnetos.html","NO TITLE","SITUACIÓN LABORAL: SUELDOS NETOS 2000-2001 / 2001-2002 / 2002-2003 Cuenta de BI7 BI7 denominacion Menos de 300 € Entre 301 y 600 € Entre 601 y 900 € Entre 901 y 1200 € Entre 1201 y 1500 € Más de 1500 € Total general Lic. CC. Económicas y Empresariales (sec.económicas) 1,43% 7,14% 25,71% 25,71% 18,57% 21,43% 100,00% Lic. CC. Económicas y Empresariales (sec.empresariales) 0,00% 14,29% 32,86% 28,57% 18,57% 5,71% 100,00% Total general 0,71% 10,71% 29,29% 27,14% 18,57% 13,57% 100,00%","null","null","");arrFiles[77]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/sueldosnetos.php","Documento sin t&iacute;tulo","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? FACULTADE DE CIENCIAS ECON&Oacute;MICAS E EMPRESARIAIS SITUACI&Oacute;N LABORAL: SUELDOS NETOS 2000-2001 / 2001-2002 / 2002-2003 denominacion Menos de 300&euro; Entre 301 y 600 &euro; Entre 601 y 900 &euro; Entre 901 y 1200 &euro; Entre 1201 y 1500 &euro; M&aacute;s de 1500&euro; Total Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.econ&oacute;micas) 1.43% 7.14% 25.71% 25.71% 18.57% 21.43% 100% Lic. CC. Econ&oacute;micas y Empresariales (sec.empresariales) 0.00% 14.29% 32.86% 28.57% 18.57% 5.71% 100% Total general 0.71% 10.71% 29.29% 27.14% 18.57% 13.57% 100% Edificio de Servizos Centrais de Investigaci&oacute;n | Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[78]=new Array("encuesta/peticiones/economicas/tablas.php","Documento sin t&iacute;tulo","0) $MM_referrer .= \"? \" . $QUERY_STRING; $MM_restrictGoTo = $MM_restrictGoTo. $MM_qsChar . \"accesscheck= \" . urlencode($MM_referrer); header( \"Location: \". $MM_restrictGoTo); exit; } ? FACULTADE DE CIENCIAS ECON&Oacute;MICAS E EMPRESARIAIS SITUACI&Oacute;N LABORAL SITUACI&Oacute;N LABORAL AUTOEMPLEO BUSQUEDA DE EMPLEO MEJORA DE EMPLEO SUELDOS NETOS CONOCIMIENTOS INFORM&Aacute;TICOS: PROCESADOR DE TEXTOS : En la graduaci&oacute;n En la actualidad SOFTWARE ESPECIALIZADO: En la graduaci&oacute;n En la actualidad HOJA DE C&Aacute;LCULO En la graduaci&oacute;n En la actualidad BASE DE DATOS En la graduaci&oacute;n En la actualidad LENGUAJES DE PROGRAMACI&Oacute;N En la graduaci&oacute;n En la actualidad INTERNET En la graduaci&oacute;n En la actualidad CONOCIMIENTO DE IDIOMAS INGLES Edificio de Servizos Centrais de Investigaci&oacute;n | Campus de Elvi&ntilde;a s/n. 15071 A Coru&ntilde;a | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[79]=new Array("encuesta/_mmServerScripts/MMHTTPDB.php","NO TITLE","\";	echo( $head ); } // Build connection object //if ($connType == \"MYSQL \") if ($_POST[ \'Type \'] == \"MYSQL \") {	require( \"./mysql.php \");	$oConn = new MySqlConnection($_POST[ \'ConnectionString \'], $_POST[ \'Timeout \'], $_POST[ \'Host \'], $_POST[ \'Database \'], $_POST[ \'UserName \'], $_POST[ \'Password \']); } // Process opCode if ($oConn) {	$oConn-Open();	if ($_POST[ \'opCode \'] == \"IsOpen \")	echo($oConn-TestOpen());	elseif ($oConn-connectionId && $oConn-isOpen)	{	if ($_POST[ \'opCode \'] == \"GetTables \") echo($oConn-GetTables());	elseif ($_POST[ \'opCode \'] == \"GetColsOfTable \") echo($oConn-GetColumnsOfTable($_POST[ \'TableName \']));	elseif ($_POST[ \'opCode \'] == \"ExecuteSQL \") echo($oConn-ExecuteSQL($_POST[ \'SQL \'], $_POST[ \'MaxRows \']));	elseif ($_POST[ \'opCode \'] == \"GetODBCDSNs \") echo($oConn-GetDatabaseList());	elseif ($_POST[ \'opCode \'] == \"SupportsProcedure \") echo($oConn-SupportsProcedure());	elseif ($_POST[ \'opCode \'] == \"GetProviderTypes \") echo($oConn-GetProviderTypes());	elseif ($_POST[ \'opCode \'] == \"GetViews \") echo($oConn-GetViews());	elseif ($_POST[ \'opCode \'] == \"GetProcedures \") echo($oConn-GetProcedures());	elseif ($_POST[ \'opCode \'] == \"GetParametersOfProcedure \") echo($oConn-GetParametersOfProcedure($_POST[ \'ProcName \']));	elseif ($_POST[ \'opCode \'] == \"ReturnsResultset \") echo($oConn-ReturnsResultSet($_POST[ \'RRProcName \']));	elseif ($_POST[ \'opCode \'] == \"ExecuteSP \") echo($oConn-ExecuteSP($_POST[ \'ExecProcName \'], 0, $_POST[ \'ExecProcParameters \']));	elseif ($_POST[ \'opCode \'] == \"GetKeysOfTable \") echo($oConn-GetPrimaryKeysOfTable($_POST[ \'TableName \']));	}	// if (!$oConn-isOpen)	// handle exception is actually called by TestOpen, so this call is not needed	//	echo($oConn-HandleException());	$oConn-Close(); } echo( \" \" ); ?","null","null","");arrFiles[80]=new Array("encuesta/_mmServerScripts/mysql.php","NO TITLE","isOpen = false;	$this-timeout = $Timeout;	if( $Host ) {	$this-hostname = $Host;	}	elseif( ereg( \"host=([^;]+); \", $ConnectionString, $ret) ) {	$this-hostname = $ret[1];	}	if( $DB ) {	$this-database = $DB;	}	elseif( ereg( \"db=([^;]+); \", $ConnectionString, $ret) ) {	$this-database = $ret[1];	}	if( $UID ) {	$this-username = $UID;	}	elseif( ereg( \"uid=([^;]+); \", $ConnectionString, $ret) ) {	$this-username = $ret[1];	}	if( $Pwd ) {	$this-password = $Pwd;	}	elseif( ereg( \"pwd=([^;]+); \", $ConnectionString, $ret) ) {	$this-password = $ret[1];	}	}	function Open()	{	// if ($this-connectionId = mysql_connect($this-hostname, $this-username, $this-password) or die(mysql_error())) if ($this-connectionId = mysql_connect($this-hostname, $this-username, $this-password))	{	$this-isOpen = ($this-database == \" \") ? true : mysql_select_db($this-database, $this-connectionId);	}	else	{ // this error information gets added in test open //	$error_message = mysql_error() ;	// if ( $error_message == \" \" ){	//	$error_message = \"Unable to Establish Connection to \" . $this.hostname . \" for user \" . $this-username ;	//} // echo( \" \" . $error_message . \" \");	// $this-isOpen = false;	}	}	function TestOpen()	{	return ($this-isOpen) ? \" \" : $this-HandleException();	}	function Close()	{	if ($this-connectionId && $this-isOpen)	{	if (mysql_close($this-connectionId))	{	$this-isOpen = false;	$this-connectionId = 0;	}	}	}	function GetTables()	{	$xmlOutput = \" \";	$result = mysql_list_tables($this-database, $this-connectionId);	if ($result)	{	$xmlOutput = \" \";	// Columns are referenced by index, so Schema and	// Catalog must be specified even though they are not supported	$xmlOutput .= \"TABLE_CATALOG \";	// column 0 (zero-based)	$xmlOutput .= \"TABLE_SCHEMA \";	// column 1	$xmlOutput .= \"TABLE_NAME \";	// column 2	$xmlOutput .= \" \";	$tableCount = mysql_num_rows($result);	for ($i=0; $i \";	$xmlOutput .= mysql_tablename ($result, $i);	$xmlOutput .= \" \";	}	$xmlOutput .= \" \";	}	return $xmlOutput;	}	function GetViews()	{	// not supported	return \" \";	}	function GetProcedures()	{	// not supported	return \" \";	}	function GetColumnsOfTable($TableName)	{	$xmlOutput = \" \";	$query = \"DESCRIBE $TableName \";	// $result = mysql_query($query) or die( \"Invalid query: $query \");	$result = mysql_query($query) or die( \" \" . mysql_errno() . \" \" . mysql_error() . \" \");	if ($result)	{	$xmlOutput = \" \";	// Columns are referenced by index, so Schema and	// Catalog must be specified even though they are not supported	$xmlOutput .= \"TABLE_CATALOG \";	// column 0 (zero-based)	$xmlOutput .= \"TABLE_SCHEMA \";	// column 1	$xmlOutput .= \"TABLE_NAME \";	// column 2	$xmlOutput .= \"COLUMN_NAME \";	$xmlOutput .= \"DATA_TYPE \";	$xmlOutput .= \"IS_NULLABLE \";	$xmlOutput .= \"COLUMN_SIZE \";	$xmlOutput .= \" \";	// The fields returned from DESCRIBE are: Field, Type, Null, Key, Default, Extra	while ($row = mysql_fetch_array($result, MYSQL_ASSOC))	{	$xmlOutput .= \" \";	// Separate type from size. Format is: type(size)	if (ereg( \"(.*) \\ \\((.*) \\ \\) \", $row[ \"Type \"], $ret))	{	$type = $ret[1];	$size = $ret[2];	}	else	{	$type = $row[ \"Type \"];	$size = \" \";	}	// MySQL sets nullable to \"YES \" or \" \", so we need to set \"NO \"	$null = $row[ \"Null \"];	if ($null == \" \")	$null = \"NO \";	$xmlOutput .= \" \" . $row[ \"Field \"] . \" \";	$xmlOutput .= \" \" . $type . \" \";	$xmlOutput .= \" \" . $null . \" \";	$xmlOutput .= \" \" . $size . \" \";	}	mysql_free_result($result);	$xmlOutput .= \" \";	}	return $xmlOutput;	}	function GetParametersOfProcedure($ProcedureName, $SchemaName, $CatalogName)	{	// not supported	return \" \";	}	function ExecuteSQL($aStatement, $MaxRows)	{	if ( get_magic_quotes_gpc() )	{	$aStatement = stripslashes( $aStatement ) ;	}	$xmlOutput = \" \";	// $result = mysql_query($aStatement) or die( \"Invalid query: $aStatement \");	// the error must be in the correct XML format to get picked up by the Error parser in DW	// added by DRN 1-29-02.	$result = mysql_query($aStatement) or die( \" \" . mysql_errno() . \" \" . mysql_error() . \" \");	if ($result)	{	$xmlOutput = \" \";	$fieldCount = mysql_num_fields($result);	for ($i=0; $i type;	$xmlOutput .= \" \\ \" max_length= \\ \" \"	. $meta-max_length;	$xmlOutput .= \" \\ \" table= \\ \" \"	. $meta-table;	$xmlOutput .= \" \\ \" not_null= \\ \" \"	. $meta-not_null;	$xmlOutput .= \" \\ \" numeric= \\ \" \"	. $meta-numeric;	$xmlOutput .= \" \\ \" unsigned= \\ \" \"	. $meta-unsigned;	$xmlOutput .= \" \\ \" zerofill= \\ \" \"	. $meta-zerofill;	$xmlOutput .= \" \\ \" primary_key= \\ \" \"	. $meta-primary_key;	$xmlOutput .= \" \\ \" multiple_key= \\ \" \"	. $meta-multiple_key;	$xmlOutput .= \" \\ \" unique_key= \\ \" \"	. $meta-unique_key;	$xmlOutput .= \" \\ \" \"	. $meta-name;	$xmlOutput .= \" \";	}	}	$xmlOutput .= \" \";	$row = mysql_fetch_assoc($result);	for ($i=0; $row && ($i \";	foreach ($row as $key = $value) /* what is $key???? */	{	$xmlOutput .= \" \";	$xmlOutput .= htmlspecialchars($value);	$xmlOutput .= \" \";	}	$xmlOutput .= \" \";	$row = mysql_fetch_assoc($result);	}	mysql_free_result($result);	$xmlOutput .= \" \";	}	return $xmlOutput;	}	function GetProviderTypes()	{	// not supported?	return \" \";	}	function ExecuteSP($aProcStatement, $TimeOut, $Parameters)	{	// not supported	return \" \";	}	function ReturnsResultSet($ProcedureName)	{	// not supported	return \" \";	}	function SupportsProcedure()	{	return \" \";	}	function HandleException()	{	return \" \". mysql_errno() . \" \" . mysql_error() . \" \";	}	function GetDatabaseList()	{	$xmlOutput = \"NAME \";	$dbList = mysql_list_dbs($this-connectionId);	while ($row = mysql_fetch_object($dbList))	{	$xmlOutput .= \" \" . $row-Database . \" \";	}	$xmlOutput .= \" \";	return $xmlOutput;	}	function GetPrimaryKeysOfTable($TableName)	{	$xmlOutput = \" \";	$query = \"DESCRIBE $TableName \";	// $result = mysql_query($query) or die( \"Invalid query: $query \");	$result = mysql_query($query) or die( \" \" . mysql_errno() . \" \" . mysql_error() . \" \");	if ($result)	{	$xmlOutput = \" \";	// Columns are referenced by index, so Schema and	// Catalog must be specified even though they are not supported	$xmlOutput .= \"TABLE_CATALOG \";	// column 0 (zero-based)	$xmlOutput .= \"TABLE_SCHEMA \";	// column 1	$xmlOutput .= \"TABLE_NAME \";	// column 2	$xmlOutput .= \"COLUMN_NAME \";	$xmlOutput .= \"DATA_TYPE \";	$xmlOutput .= \"IS_NULLABLE \";	$xmlOutput .= \"COLUMN_SIZE \";	$xmlOutput .= \" \";	// The fields returned from DESCRIBE are: Field, Type, Null, Key, Default, Extra	while ($row = mysql_fetch_array($result, MYSQL_ASSOC))	{ if (strtoupper($row[ \"Key \"]) == \"PRI \"){	$xmlOutput .= \" \";	// Separate type from size. Format is: type(size)	if (ereg( \"(.*) \\ \\((.*) \\ \\) \", $row[ \"Type \"], $ret))	{	$type = $ret[1];	$size = $ret[2];	}	else	{	$type = $row[ \"Type \"];	$size = \" \";	}	// MySQL sets nullable to \"YES \" or \" \", so we need to set \"NO \"	$null = $row[ \"Null \"];	if ($null == \" \")	$null = \"NO \";	$xmlOutput .= \" \" . $row[ \"Field \"] . \" \";	$xmlOutput .= \" \" . $type . \" \";	$xmlOutput .= \" \" . $null . \" \";	$xmlOutput .= \" \" . $size . \" \";	}	}	mysql_free_result($result);	$xmlOutput .= \" \";	}	return $xmlOutput;	} }	// class MySqlConnection ?","null","null","");arrFiles[81]=new Array("presentacion/presentacion.html","Documento sin t&iacute;tulo","null","null","null","");arrFiles[82]=new Array("presentacion/presentacion10.html","Documento sin t&iacute;tulo","null","null","null","");arrFiles[83]=new Array("presentacion/presentacion11.html","Documento sin t&iacute;tulo","null","null","null","");arrFiles[84]=new Array("presentacion/presentacion12.html","Documento sin t&iacute;tulo","null","null","null","");arrFiles[85]=new Array("presentacion/presentacion2.html","Documento sin t&iacute;tulo","null","null","null","");arrFiles[86]=new Array("presentacion/presentacion3.html","Documento sin t&iacute;tulo","null","null","null","");arrFiles[87]=new Array("presentacion/presentacion4.html","Documento sin t&iacute;tulo","null","null","null","");arrFiles[88]=new Array("presentacion/presentacion5.html","Documento sin t&iacute;tulo","null","null","null","");arrFiles[89]=new Array("presentacion/presentacion6.html","Documento sin t&iacute;tulo","null","null","null","");arrFiles[90]=new Array("presentacion/presentacion7.html","Documento sin t&iacute;tulo","null","null","null","");arrFiles[91]=new Array("presentacion/presentacion8.html","Documento sin t&iacute;tulo","null","null","null","");arrFiles[92]=new Array("presentacion/presentacion9.html","Documento sin t&iacute;tulo","null","null","null","");arrFiles[93]=new Array("Templates/contenido.dwt.php","NO TITLE","\" Usuario: Contrasinal: \"La insercion laboral de los graduados de la Universidade da Coru&ntilde;a \" \"La percepcion del mercado laboral por parte de los jovenes gallegos \" \"La elevada valoracion concedida a la seguridad en el trabajo por los jovenes gallegos \" Edificio de Servizos Centrais de Investigacion Campus de Elvina s/n. 15071 A Coruna | Tel. +34 981 167 000; Ext.: 2651 | E-mail: col@udc.es","null","null","");arrFiles[94]=new Array("_mmServerScripts/MMHTTPDB.php","NO TITLE","Your testing server do not has support for PHP pages \\n $debug_to_file = false; function log_messages($error_message){	global $f, $debug_to_file;	if ($debug_to_file === true){	if (!is_resource($f)){	@ini_set( \'display_errors \', 1);	@error_reporting(E_ALL);	$f = @fopen( \'log.txt \', \'a \');	}	if (is_resource($f)){	return @fwrite($f, $error_message. \" \\n \");	}	}	return false; } function create_error($error_msg = \' \', $line = -1){	if ($error_msg != \' \'){	return \' \'.$error_msg. \' \\n \';	}else{	return \' Unidentified Connection Error at Line \'.$line. \' \\n \';	} } log_messages( \" \\n-------------------------------- \"); // what parameters were sent ?! foreach($_POST as $key=$value) { if (strtoupper($key) != \'PASSWORD \'){	log_messages( \'$_POST[ \" \'.$key. \' \"] = \\ \' \'.$value. \" \'; \"); } } // We need these information only once when the test button is hit if (isset($_POST[ \'opCode \']) && $_POST[ \'opCode \'] == \'IsOpen \' ){	// What PHP version	log_messages( \" \\nPHP-Version: \".phpversion());	// What OS System is running on	log_messages( \'PHP-OS: \'.PHP_OS);	// How PHP is installed (CGI, ISAPI, FastCGI)	// !!!! Major difference exists on these servers for $_ENV, $_SERVER	log_messages( \'PHP-SAPI-NAME: \'.php_sapi_name());	// MySQL, mbstring modules are installed ?!	log_messages( \'PHP-Extensions: \'.var_export(get_loaded_extensions(),true)); } if(extension_loaded( \'mbstring \')) {	$acceptCharsetHeader = \'Accept-Charset: \' . mb_internal_encoding();	header( $acceptCharsetHeader );	$head = \' \';	echo $head; }else{	echo \' \'; } // Build connection object if (isset($_POST[ \'Type \']) && $_POST[ \'Type \'] == \'MYSQL \') {	require( \"./mysql.php \");	$oConn = new MySqlConnection(@$_POST[ \'ConnectionString \'], @$_POST[ \'Timeout \'], @$_POST[ \'Host \'], @$_POST[ \'Database \'], @$_POST[ \'UserName \'], @$_POST[ \'Password \']);	if (!isset($oConn) || $oConn == false){	log_messages( \" \\n \". \'MySQL Connection Object initialisation failed \'. \" \\n \\n \".@$error);	}else{	log_messages( \" \\n \". \'MySQL Connection Object Created \'. \" \\n \\n \");	} }else{ $error=create_error( \'The files from the _mmServerScripts folder are for the server model PHP-MySQL. You try to connect to a database using a different server model \'.@$_POST[ \'Type \']. \". \\n \\nPlease remove this folder outside the Dreamweaver environment on both local and testing machines and try again. \",__LINE__); log_messages( \" \\nError Sent: \\n \\n \\t \".@$error. \" \\n \\n \\n \"); echo $error. \' \'; return; } // Process opCode if (isset($oConn) && $oConn) {	$oConn-Open();	if ($_POST[ \'opCode \'] == \'IsOpen \'){	$answer = $oConn-TestOpen();	}elseif (is_resource($oConn-connectionId) && $oConn-isOpen){	switch ($_POST[ \'opCode \']){	case \'GetTables \':	$answer = $oConn-GetTables(@$_POST[ \'Database \']); break;	case \'GetColsOfTable \':	$answer = $oConn-GetColumnsOfTable(@$_POST[ \'TableName \']); break;	case \'ExecuteSQL \':	$answer = $oConn-ExecuteSQL(@$_POST[ \'SQL \'], @$_POST[ \'MaxRows \']); break;	case \'GetODBCDSNs \':	$answer = $oConn-GetDatabaseList(); break;	case \'SupportsProcedure \': $answer = $oConn-SupportsProcedure(); break;	case \'GetProviderTypes \':	$answer = $oConn-GetProviderTypes(); break;	case \'GetViews \':	$answer = $oConn-GetViews(); break;	case \'GetProcedures \':	$answer = $oConn-GetProcedures(); break;	case \'GetParametersOfProcedure \': $answer = $oConn-GetParametersOfProcedure(@$_POST[ \'ProcName \']); break;	case \'ReturnsResultset \':	$answer = $oConn-ReturnsResultSet($_POST[ \'RRProcName \']); break;	case \'ExecuteSP \':	$answer = $oConn-ExecuteSP(@$_POST[ \'ExecProcName \'], 0, @$_POST[ \'ExecProcParameters \']); break;	case \'GetKeysOfTable \':	$answer = $oConn-GetPrimaryKeysOfTable(@$_POST[ \'TableName \']); break;	default: $answer = create_error( \'The \\ \' \'.$_POST[ \'opCode \']. \' \\ \' command is not supported. \');	break;	}	}	$oConn-Close(); }else{	$answer = create_error( \'The Connection Module was not initialized properly for an unknown reason. \'); } log_messages( \" \\nAnswer From Database: \\n \\n \\t \".@$answer. \" \\n \\n \\n \"); echo $answer; echo \' \'; ?","null","null","");arrFiles[95]=new Array("_mmServerScripts/mysql.php","NO TITLE","\"Error \",	2 = \"Warning \",	4 = \"Parsing Error \",	8 = \"Notice \",	16 = \"Core Error \",	32 = \"Core Warning \",	64 = \"Compile Error \",	128 = \"Compile Warning \",	256 = \"User Error \",	512 = \"User Warning \",	1024= \"User Notice \",	2048= \"E_ALL \",	2049= \"PHP5 E_STRICT \"	);	$str = sprintf( \"[%s] \\n%s: \\t%s \\nFile: \\t \\t \'%s \' \\nLine: \\t \\t%s \\n \\n \", date( \'d-m-Y H:i:s \'),(isset($errortype[@$errno])?$errortype[@$errno]:( \'Unknown \'.$errno)),@$errstr,@$errfile,@$errline);	if (error_reporting() != 0) {	@fwrite($f, $str);	if (@$errno == 2 && isset($already_sent) && !$already_sent==true){	$error = \' \'. \" \\n \";	$error .= \'An Warning Type error appeared. The error is logged into the log file. \'. \" \\n \";	$error .= \' \'. \" \\n \";	$already_sent = true;	echo $error;	}	} } if ($debug_to_file){	$old_error_handler = set_error_handler( \"KT_ErrorHandler \"); } class MySqlConnection { /* // The \'var \' keyword is deprecated in PHP5 ... we will define these variables at runtime. var $isOpen;	var $hostname;	var $database;	var $username;	var $password;	var $timeout;	var $connectionId;	var $error; */	function MySqlConnection($ConnectionString, $Timeout, $Host, $DB, $UID, $Pwd)	{	$this-isOpen = false;	$this-timeout = $Timeout;	$this-error = \' \';	if( $Host ) {	$this-hostname = $Host;	}	elseif( ereg( \"host=([^;]+); \", $ConnectionString, $ret) ) {	$this-hostname = $ret[1];	}	if( $DB ) {	$this-database = $DB;	}	elseif( ereg( \"db=([^;]+); \", $ConnectionString, $ret) ) {	$this-database = $ret[1];	}	if( $UID ) {	$this-username = $UID;	}	elseif( ereg( \"uid=([^;]+); \", $ConnectionString, $ret) ) {	$this-username = $ret[1];	}	if( $Pwd ) {	$this-password = $Pwd;	}	elseif( ereg( \"pwd=([^;]+); \", $ConnectionString, $ret) ) {	$this-password = $ret[1];	}	}	function Open()	{ $this-connectionId = mysql_connect($this-hostname, $this-username, $this-password);	if (isset($this-connectionId) && $this-connectionId && is_resource($this-connectionId))	{	$this-isOpen = ($this-database == \" \") ? true : mysql_select_db($this-database, $this-connectionId);	}	else	{	$this-isOpen = false;	}	}	function TestOpen()	{	return ($this-isOpen) ? \' \' : $this-HandleException();	}	function Close()	{	if (is_resource($this-connectionId) && $this-isOpen)	{	if (mysql_close($this-connectionId))	{	$this-isOpen = false;	unset($this-connectionId);	}	}	}	function GetTables($table_name = \' \')	{	$xmlOutput = \" \";	if ($this-isOpen && isset($this-connectionId) && is_resource($this-connectionId)){	// 1. mysql_list_tables and mysql_tablename are deprecated in PHP5	// 2. For backward compatibility GetTables don \'t have any parameters	if ($table_name === \' \'){	$table_name = @$_POST[ \'Database \'];	}	$sql = \' SHOW TABLES FROM \' . $table_name;	$results = mysql_query($sql, $this-connectionId) or $this-HandleException();	$xmlOutput = \" \";	// Columns are referenced by index, so Schema and	// Catalog must be specified even though they are not supported	$xmlOutput .= \'TABLE_CATALOG \';	// column 0 (zero-based)	$xmlOutput .= \'TABLE_SCHEMA \';	// column 1	$xmlOutput .= \'TABLE_NAME \';	// column 2	$xmlOutput .= \" \";	if (is_resource($results) && mysql_num_rows($results) 0){	while ($row = mysql_fetch_array($results)){	$xmlOutput .= \' \' . $row[0]. \' \';	}	}	$xmlOutput .= \" \"; }	return $xmlOutput;	}	function GetViews()	{	// not supported	return \" \";	}	function GetProcedures()	{	// not supported	return \" \";	}	function GetColumnsOfTable($TableName)	{	$xmlOutput = \" \";	$query = \"DESCRIBE $TableName \";	$result = mysql_query($query) or $this-HandleException();	if ($result)	{	$xmlOutput = \" \";	// Columns are referenced by index, so Schema and	// Catalog must be specified even though they are not supported	$xmlOutput .= \"TABLE_CATALOG \";	// column 0 (zero-based)	$xmlOutput .= \"TABLE_SCHEMA \";	// column 1	$xmlOutput .= \"TABLE_NAME \";	// column 2	$xmlOutput .= \"COLUMN_NAME \";	$xmlOutput .= \"DATA_TYPE \";	$xmlOutput .= \"IS_NULLABLE \";	$xmlOutput .= \"COLUMN_SIZE \";	$xmlOutput .= \" \";	// The fields returned from DESCRIBE are: Field, Type, Null, Key, Default, Extra	while ($row = mysql_fetch_array($result, MYSQL_ASSOC))	{	$xmlOutput .= \" \";	// Separate type from size. Format is: type(size)	if (ereg( \"(.*) \\ \\((.*) \\ \\) \", $row[ \"Type \"], $ret))	{	$type = $ret[1];	$size = $ret[2];	}	else	{	$type = $row[ \"Type \"];	$size = \" \";	}	// MySQL sets nullable to \"YES \" or \" \", so we need to set \"NO \"	$null = $row[ \"Null \"];	if ($null == \" \")	$null = \"NO \";	$xmlOutput .= \" \" . $row[ \"Field \"] . \" \";	$xmlOutput .= \" \" . $type . \" \";	$xmlOutput .= \" \" . $null . \" \";	$xmlOutput .= \" \" . $size . \" \";	}	mysql_free_result($result);	$xmlOutput .= \" \";	}	return $xmlOutput;	}	function GetParametersOfProcedure($ProcedureName, $SchemaName, $CatalogName)	{	// not supported on MySQL	return \' \';	}	function ExecuteSQL($aStatement, $MaxRows)	{	if ( get_magic_quotes_gpc() )	{	$aStatement = stripslashes( $aStatement ) ;	}	$xmlOutput = \" \";	$result = mysql_query($aStatement) or $this-HandleException();	if (isset($result) && is_resource($result))	{	$xmlOutput = \" \";	$fieldCount = mysql_num_fields($result);	for ($i=0; $i type;	$xmlOutput .= \' \" max_length= \" \'	. $meta-max_length;	$xmlOutput .= \' \" table= \" \' . $meta-table;	$xmlOutput .= \' \" not_null= \" \'	. $meta-not_null;	$xmlOutput .= \' \" numeric= \" \' . $meta-numeric;	$xmlOutput .= \' \" unsigned= \" \'	. $meta-unsigned;	$xmlOutput .= \' \" zerofill= \" \'	. $meta-zerofill;	$xmlOutput .= \' \" primary_key= \" \'	. $meta-primary_key;	$xmlOutput .= \' \" multiple_key= \" \'. $meta-multiple_key;	$xmlOutput .= \' \" unique_key= \" \'	. $meta-unique_key;	$xmlOutput .= \' \" \' . $meta-name;	$xmlOutput .= \' \';	}	}	$xmlOutput .= \" \";	$row = mysql_fetch_assoc($result);	for ($i=0; $row && ($i \";	foreach ($row as $key = $value)	{	$xmlOutput .= \" \";	$xmlOutput .= htmlspecialchars($value);	$xmlOutput .= \" \";	}	$xmlOutput .= \" \";	$row = mysql_fetch_assoc($result);	}	mysql_free_result($result);	$xmlOutput .= \" \";	}	return $xmlOutput;	}	function GetProviderTypes()	{	return \' \';	}	function ExecuteSP($aProcStatement, $TimeOut, $Parameters)	{	return \' \';	}	function ReturnsResultSet($ProcedureName)	{	return \' \';	}	function SupportsProcedure()	{	return \' \';	}	/*	* HandleException added by InterAKT for ease in database translation answer	*/	function HandleException()	{	global $debug_to_file, $f;	$this-error = create_error( \' MySQL Error#: \'. ((int)mysql_errno()) . \" \\n \\n \".mysql_error());	log_messages($this-error);	die($this-error. \' \');	}	function GetDatabaseList()	{	$xmlOutput = \'NAME \';	if (isset($this-connectionId) && is_resource($this-connectionId)){	$dbList = mysql_list_dbs($this-connectionId);	while ($row = mysql_fetch_object($dbList))	{	$xmlOutput .= \' \' . $row-Database . \' \';	} }else{	$this-error = CONN_NOT_OPEN_GET_DB_LIST;	return $this-error;	}	$xmlOutput .= \' \';	return $xmlOutput;	}	function GetPrimaryKeysOfTable($TableName)	{	$xmlOutput = \' \';	$query = \"DESCRIBE $TableName \";	$result = mysql_query($query) or $this-HandleException();	if ($result)	{	$xmlOutput = \' \';	// Columns are referenced by index, so Schema and	// Catalog must be specified even though they are not supported	$xmlOutput .= \'TABLE_CATALOG \';	// column 0 (zero-based)	$xmlOutput .= \'TABLE_SCHEMA \';	// column 1	$xmlOutput .= \'TABLE_NAME \';	// column 2	$xmlOutput .= \'COLUMN_NAME \';	$xmlOutput .= \'DATA_TYPE \';	$xmlOutput .= \'IS_NULLABLE \';	$xmlOutput .= \'COLUMN_SIZE \';	$xmlOutput .= \' \';	// The fields returned from DESCRIBE are: Field, Type, Null, Key, Default, Extra	while ($row = mysql_fetch_array($result, MYSQL_ASSOC))	{ if (strtoupper($row[ \'Key \']) == \'PRI \'){	$xmlOutput .= \' \';	// Separate type from size. Format is: type(size)	if (ereg( \"(.*) \\ \\((.*) \\ \\) \", $row[ \'Type \'], $ret))	{	$type = $ret[1];	$size = $ret[2];	}	else	{	$type = $row[ \'Type \'];	$size = \' \';	}	// MySQL sets nullable to \"YES \" or \" \", so we need to set \"NO \"	$null = $row[ \'Null \'];	if ($null == \' \')	$null = \'NO \';	$xmlOutput .= \' \' . $row[ \'Field \'] . \' \';	$xmlOutput .= \' \' . $type . \' \';	$xmlOutput .= \' \' . $null . \' \';	$xmlOutput .= \' \' . $size . \' \';	}	}	mysql_free_result($result);	$xmlOutput .= \' \';	}	return $xmlOutput;	} }	// class MySqlConnection ?","null","null","");fileNum=96;